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八年级《行路难》教学实录 八年级《行路难》部分教学实录 师：通过昨天的预习，大家一定对诗歌都有了一些自己的理解，谁来为我们声情并茂的朗诵一下这首诗？ 生：（举手，朗诵） 师：哪位评委来评价一下，他读的怎么样？ 生：我认为“拔剑四顾心茫然”这句读得不好，感觉语调和语气都很平淡。诗人在宴会上都把剑拔出来了，（笑）可见他此时的情绪一定是很激越的，拔出剑但又不知道要干啥，内心茫然，抑郁苦闷，所以“心茫然”。我觉得“拔剑四顾”应读的激昂一些，“心茫然”要读的缓慢、愁苦一些。 师：说得非常好，那么你能不能来试着把这句诗读一下。 生：（有感情的朗读，全班同学自发鼓掌） 师：确实不错。刚才老师注意到，在杨翀羽同学发言的时候，有很多同学笑了，为什么笑啊？ 生：吃饭的时候拔剑干啥，不合理啊！ 师：对阿，好像不太合理，人家请他吃饭，为他送行，他吃不下就算了，还把剑拔出来了。可见诗人的意思有可能不是真的把剑拔出来。唐代有位诗人叫贾岛，他写过一首诗叫做《剑客》，其中有一句：“十年磨一剑，霜刃未曾试”，意思是说剑客凝聚多年的心力磨成了一把剑，但是却曾没有试过他的锋芒。 生：（举手）我知道了，这句诗诗人想说的是我空有一身才华却没有机会施展。 师：好，你的反应特别快。大家同意他的观点吗？ 生：（齐声回答，“同意”） 师：我们现在也这样用，比如我可以说，同学们九年磨一剑，明年要到来的中考，就是同学们亮剑的时刻。好