z汽车运用与维修人才培养方案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖南
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?汽车运用与维修人才培养方案 一、专业名称(专业代码) 专业名称:汽车运用与维修技术(082500) 二、入学要求 普通初中毕业生 三、基本学制 三年 四、培养目标 本专业按照“分层式‘学交替人才培养模式,面向西藏汽车服务行业企业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有坚定的政治立场和敏锐的政治鉴别力,能够维护祖国统一和民族团结,具有良好的职业道德素养,掌握汽车运用与维修技术专业基础理论知识,具备良好的实际操作技能,能够在汽车维修厂,4S服务店从事汽车维修与保养、维修接待、维修质量检测、零配件管理等工作的技能型人才。 五、职业范围 通过本专业系统全面的学习,获得汽车维修等相关职业资格证书,在汽车服务行业、企业工作1-5年左右,能够从事汽车维修、接待、维修质量检测、零配件管理等工作,达到中级水平;工作5-15年左右,能够从事汽车维修岗位的班组长工作,达到高级技师水平。 序号 对应职业(岗位) 职业资格证书举例 专业(技能)方向 1 维修接待 汽车初级维修工 汽车维修接待与服务 2 零配件管理 初级维修工 零配件销售与管理 3 维修质量检测 初级维修工 汽车维修质量检测 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能: (一)职业素养 1、具备坚定的政治立场,维护祖国统一和民族团结; 2、树立法制观念; 3、具有职业体育基本知识,

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