【创新设计】2014-2015学年高中物理 5.1 对磁场的理解对点练习 鲁科版选修3-.docVIP

【创新设计】2014-2015学年高中物理 5.1 对磁场的理解对点练习 鲁科版选修3-1 对磁场的理解 1．关于磁场，下列说法正确的是(　　) A．其基本性质是对处于其中的磁体或电流有力的作用 B．磁场是看不见、摸不着、实际不存在的，是人们假想出来的一种物质 C．磁场是客观存在的一种特殊物质形态 D．磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无 答案　AC 解析　磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流有力的作用，A正确．磁场虽然看不见摸不着，但是它是客观存在的，B、D错误．C正确．故选AC. 2．地球是一个大磁体：①在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南极；②地磁场的北极在地理南极附近；③赤道附近地磁场的方向和地面平行；④北半球地磁场方向相对地面是斜向上的；⑤地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的．以上关于地磁场的描述正确的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①②④ B．②③④ C．①⑤ D．②③ 答案　D 解析　地面上小磁针静止时，南极应指向地磁场的北极，①错；地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，②对；只有在赤道附近地磁场的方向和地面才平行，③对，⑤错，地磁场方向在北半球斜向下方，南半球斜向上方，④错．故正确答案为D. 对磁感线的理解 3．下图表示磁场的磁感线，依图分析磁场中a点的磁场比b点的磁场强的是(　　) 答案　AC 解析　磁感线的疏密可表示磁场的强弱． 安培定则的理解和应用 4．关于电流的磁场，下列说法正确的是(　　) A．直线电流的磁场只分布在垂直于导线的某一个平面内 B．直线电流的磁感线是一些同心圆，距离导线越远处磁感线越密 C．通电螺线管外部的磁场分布与条形磁铁的相同，在螺线管内部无磁场 D．直线电流、环形电流、通电螺线管的磁场方向都可以用安培定则来判定 答案　D 解析　通电直导线周围有磁场，磁场的磁感线位于跟导线垂直的平面内，与导线垂直的平面有无数个，因此整个导线周围都有磁场，如图只是画出了其中一个平面内磁场的磁感线，所以选项A错误；跟导线垂直的某一个平面内，磁感线分布并不均匀，离导线越近，磁感线越密集，反之，越稀疏，故选项B错误；将小磁针放在螺线管的内部和外部，都受到磁场力作用而发生偏转，这说明通电螺线管的内部和外部都有磁场，选项C错误；安培定则是描述电流以及电流产生的磁场方向的规律，选项D正确. 题组一　磁现象和磁场 1．铁棒A能吸引小磁针，铁棒B能排斥小磁针，若将铁棒A靠近铁棒B时，下述说法中正确的是(　　) A．A、B一定相互吸引 B．A、B一定相互排斥 C．A、B间可能无磁场力作用 D．A、B可能相互吸引，也可能相互排斥 答案　D 图5－1－6 2．(2013·溧阳中学检测)如图5－1－6所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极．下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是(　　) 答案　C 解析　条形磁铁两极磁性最强，中间磁性最弱，故磁性强弱变化曲线如C所示． 3．在隧道工程以及矿山爆破作业中，部分未发火的炸药残留在爆破孔内，很容易发生人身伤亡事故．为此，科学家制造了一种专门的磁性炸药，在磁性炸药制造过程中掺入了10%的磁性材料——钡铁氧体，然后放入磁化机磁化．使用磁性炸药一旦爆炸，即可安全消磁，而遇到不发火的情况可用磁性探测器测出未发火的炸药，已知掺入的钡铁氧体的消磁温度约为 400 ℃ ，炸药的爆炸温度约2 240 ℃～3 100 ℃ ，一般炸药引爆温度最高为140 A．磁性材料在低温下容易被磁化 B．磁性材料在高温下容易被磁化 C．磁性材料在低温下容易被消磁 D．磁性材料在高温下容易被消磁 答案　D 4．下列关于磁场的说法中正确的是(　　) A．磁体周围的磁场看不见、摸不着，所以磁场不是客观存在的 B．将小磁针放在磁体附近，小磁针会发生偏转是因为受到磁场力的作用 C．把磁体放在真空中，磁场就消失了 D．当磁体周围撒上铁屑时才能形成磁场，不撤铁屑磁场就消失 答案　B 题组二　与磁场有关的相互作用 5．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．甲有磁性，乙无磁性 B．甲无磁性，乙有磁性 C．甲、乙都有磁性 D．甲、乙都无磁性 答案　A 解析　磁体具有磁性，能够吸引铁磁性一类的物质，磁体各个部分的磁性强弱不同，条形磁体两端的磁性最强，叫做磁极，中间的磁性最弱，几乎没有．当铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，两者互相吸引，说明甲是磁体，具有磁性；把铁棒乙的一端靠近铁棒甲的中部，两者不能相互吸引，说明乙不是磁体，没有磁性． 图5－1－7 6．如