绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1.长方形的长增加25%,宽减少20%,面积变大还是变小了? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 ①80千克比50千克多( )千克, 多( )%。 ②50千克比80千克少( )千克, 少( )%。 ③50千克是( )千克的 62.5 %。 ④50千克比( )多25%。 填一填 30 60 30 37.5 80 40 解决百分数应用题最关键的是什么? 找准单位“1”的量 小红读一本故事书,已经读了全书的60%,还剩120页没读,这本书共有多少页? 读了的分率。 还剩的页数 和还剩的页数相对应的分率是(1-60%) “1”(未知,用方程或除法解) 一本故事书“1”×还剩的分率=还剩的页数 解:设这本故事书共用x页。 x×(1-60%)=120 120÷(1-60%) 说一说下面各题中表示单位“1”的量。 (1)连环画的本数是故事书本数的37.5%。 (2)美术小组的人数相当于科技小组人数的60% 。 (3)冰箱价格的 是洗衣机的价格。 (4)苹果树的棵数是梨树棵数的 ,桃树棵数是 苹果树棵数的 。 2 1 4 3 3 2 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 可以假设此商品3月的价格是100元。 某种商品4月的价格比3月降了20% ,5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了?变化幅度是多少? 例5 (1)4月份价格: 100 ×(1-20%)=100 ×80%=80(元) (2)5月份价格: 80 ×(1+20%)=80 ×120%=96(元) (3)5月份和3月份价格比较: 96元<100元 (4)变化幅度(5月份比3月份少百分之几): (100-96)÷100=4 ÷100=4% 答:5月的价格和3月比降了,变化幅度是 降低了4%。 想一想还可以怎样做? 也可以把3月份的价格看作是单位“1”。 某种商品4月的价格比3月降了20% ,5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了?变化幅度是多少? (1)、求4月份的价格: 1×(1-20%)=0.8 (2)、求5月份的价格: 0.8×(1+20%)=0.96 (3)、5月份和3月份价格比较: 0.96﹤1 (4)、变化幅度(5月份比3月份少百分之几): (1-0.96)÷1×100=0.04=4% 答:5月的价格和3月比降了,变化幅度是 降低了4% 答:5月的价格和3月比降了,变化幅度是降低了4%。 做对了吗?检查一下! 我是这样检查的: 发现得到的结论和前面得到的结论是一致的。 某种商品4月的价格比3月降了20% ,5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了?变化幅度是多少? 因为单位“1”不同。 同学们想一想,为什么降价和涨价的幅度都是20%,但降价和涨价的具体钱数却不同呢? 某种商品4月的价格比3月降了20% ,5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了?变化幅度是多少? 3. 某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%, 实际又比计划的产量多生产了10%。此型号的电视机 今年的实际产量是去年的百分之多少? 方法一: 假设去年产量是100台。 (1)计划产量: 100×(1+50%)=100×150%=150(台) (2)实际产量: 150×(1+10%)=150×110%=165(台) (3)165÷100=165% 答:今年的实际产量是去年的165%。 某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%, 实际又比计划的产量多生产了10%。此型号的电视机 今年的实际产量是去年的百分之多少? 方法二: 假设去年产量是1。 (1)、计划产量:1×(1+50%)=1.5 (2)、实际产量:1.5×(1+10%)=1.65 (3)、 1.65÷1×100%=165% 答:今年的实际产量是去年的165%。 (二)变式练习 * *
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