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- 2017-06-09 发布于北京
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东路小学岗位大练兵活动总结
2009、12、16
本学期,我校的教学工作以科学发展观为指导,扎扎实实地贯彻落实学校工作计划,深入开展以为核心的校本研修活动,引导、组织、激励教师学习、读书、研究,着力改变教育教学方式,努力提高课堂教学效率,现将总结如下。、以课堂为阵地,以问题为导向,教研活动、教师培训相互结合,三位一体的校本研修工作机制,。
、校本培训扎实有效,成效显著。
、立足课堂,开展形式多样的活动。
(1)教研员来校全面听课。开学初,听课、评课,改变观念和教学方式,取得了很好的效果。本次蹲点活动,教育教学工作的进一步扎实提高。(2)学校全面听课。深入各科组,有针对性的展开听课、评课,帮助薄弱教师改进教学,也取得一定的效果。强化集体备课的管理,规范开展观课议开展集体备课活动。每周四下午七、八节课为集体备课时间,教师以备课组为单位进行集体备课,集思广益,共同提高,取得良好效果教学深入各组参与交流研讨。通过集体备课观课议课活动的开展,在不同程度上提高每位教师驾驭课堂的能力,有效解决教师之间教学水平层差不齐的局面,形成了良好的带动效应。同时为校校本培训、校本教研活动的顺利开展提供了保障、加大教学环节管理力度,完善教学质量监控体系,切实提高课堂教学质量。?实行了“课前侯课”制度要求有课的教师提前三分钟做好教学准备,并站在教室门口迎接学生进教室,提醒并督促学生做好课前准备工作,以便让他们上
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