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初中作文,初中作文教学讲座C 　　核心提示：初中作文,初中作文教学讲座C[转帖]初中作文教学十八讲第十三讲 由表及里、由此及彼写记叙文如何插足议论？其实，它和写议论文在事例后发议论是一样的——都“要有点领悟”。要针对所记叙的事情，由表及里、由此及彼，回复好 “是什么？”、“为什么？”、“怎样做？”等类问题。——这就是领悟。就这样议论。shy...初中作文,初中作文教学讲座C [转帖]初中作文教学十八讲 第十三讲 由表及里、由此及彼 写记叙文如何插足议论？其实，它和写议论文在事例后发议论是一样的——都“要有点领悟”。要针对所记叙的事情，由表及里、由此及彼，回复好 “是什么？”、“为什么？”、“怎样做？”等类问题。——这就是领悟。就这样议论。 shy; 是什么？ shy; 对事情（或人物）的评价是什么？ 例：……一个老师排除孩子世界里的一件小小的牵连，是多么一般；可是回想起 来，那期间我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么和善，多么公道，多么广大的人啊。——《我的老师》 事情的实质是什么？ 例：……我深深知道，我履历的这件事，在恭敬的周总理生平的广大反动实行中，不过是微乎其微的一件大事，可是，从这件大事上，我们看到的是周总理那良善可亲的高明品格，对劳动公民的深切眷注，一个广大的无产阶级反动家的本质。——《一件宝贵的衬衫》 揭破