广东省博罗县泰美中学九年级化学上册 6.3 二氧化碳和一氧化碳（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教.docVIP

6.3 二氧化碳和一氧化碳（第1课时） 一、学习目标： 1.记住CO2的物理性质、化学性质，知道CO2的主要用途。 2.了解并关注温室效应。 【课前预习】 将集满CO2的集气瓶正放在桌子上，可得出CO2的哪些性质？ 根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途？ 二、自主探究： 知识点一：二氧化碳 【实验】 演示教材P117实验6-3、实验6-4. 【观察】教材P117观察实验6-3，填写下表: 现象 分析与结论 【交流讨论】一些久未开启的菜窖、干涸的深井、深洞，怎样判断其中CO2的含量是否对人造成威胁？你能设计一个简单实验么？ 【观察】教材P117观察实验6-5，填写下表: 现象 分析与结论 【实验】教材P118观察实验6-5，填写下表： （石蕊是一种色素，与不同性质的物质发生反应时，能显示不同的颜色，如变红、变蓝等） I喷稀醋酸 II喷水 III直接放入 IV喷水放入 现象 分析与结论 将经过第4次实验后的纸花放在酒精灯火焰上烘烤，能观察到什么现象？说明了什么问题？ 【思考】 在小花上喷稀醋酸的目的是什么？ 干燥纸花接触水和干燥纸花接触水后又放入盛满CO2的集气瓶中现象为什么不同？说明了什么？ 【阅读】教材P118找出CO2有哪些化学性质？写出有关化学方程式。 【