【学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第2章 电场与示波器 电容器 电容学案 沪科版选修3-.docVIP

学案6　电容器　电容 [学习目标定位] 1.知道什么是电容器和平行板电容器的主要构造.2.理解电容的概念及其定义式和决定式.3.掌握平行板电容器电容的决定式，并能用其讨论有关问题． 一、电容器 1．能够储存电荷和电能的装置叫电容器．任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体都可以看成电容器． 2．在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质——电介质(空气也是一种电介质)，就组成一个最简单的电容器，叫做平行板电容器． 3．将一定电压加在电容器上，两个极板就分别带上等量的异种电荷，这个过程叫充电． 4．用导线把充电后的电容器的两极板接通，两极板上的电荷中和，电容器不再带电，这个过程叫做放电． 二、电容 对于同一个电容器，每个极板所带的绝对电荷量Q跟电容器两极板间的电势差U成正比，它们的比值eq \f(Q,U)是一个确定的值．不同的电容器，这个比值一般是不同的，可见，这个比值反映了电容器储存电荷的本领，叫电容．单位是法拉，符号是F,1F＝106 μF＝1012 pF. 三、探究影响平行板电容器电容的因素 平行板电容器的两极间为充满相对介电常数为ε的介质时，其电容跟极板的正对面积成正比，跟两极板的间距成反比，即C＝eq \f(εS,4πkd). 四、常见电容器 加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿成为导体，电容器被损坏，这个极限电压叫做击穿电压．电容器外壳上标