拥挤 排挤 挤兑 挤压 挤轧 挤占 初读课文,整体感知 1.这首诗你读懂了什么? 2.作者想要表达什么思想? 教育人们追求真、善、美。 呼吁人们要宽容、善良、真诚、善待他人。 深入探究,理解课文。 你,不要挤!世界那么大, 它容纳得了我,也容纳得了你。 ★“你,不要挤……”中的“你”指的是谁? ★在作者当时的生活环境下指的是什么人? “你”指没有道德规范或不遵守道德规范的人。 统治阶级、资本家、所有剥削者。 ★“挤”有什么特殊的含义? “挤”指所有不道德的行为。 ★诗中“世界那么大”的“世界”指什么? 既指人们生活的世界,又指人的内心世界。 世界那么大,尽管我们的( )不同,( )不同,( )不同,但是它容纳得了我,也容纳得了你。 精彩补白 ★你是怎么理解“思想的王国是自由的天地”的 ? 人的思想上的追求,精神上的需要都是自由的,不受思维的约束和限制。 深入探究,理解课文。 所有的大门都敞开着, 思想的王国是自由的天地。 精彩补白 在这自由的世界里,我们可以自由地( )。 “你可以尽情的追求,追求那人间最好的一切”中追求的是什么? 如何理解“保证你自己不使别人感到压抑”? 追求自己的自由时,不要侵犯别人的权利。 个人想要的自由、利益及一切美好的理想。
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