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- 2017-01-02 发布于北京
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思维导图 20世纪60年代英国人托尼·巴赞创造的一种笔记方法 ,发散性思维的表达 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思维导图 工具:Freemind/ Mind Manager 特点:表达与主题有关 的层次关系 概念图 工具:Inspiration 特点:表达概念之间的逻辑和推理关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主题2-教学前期分析 活动3:掌握学习者特征分析的方法 (80分钟) 一、理解学习者主要特征因素对教学的影响(20分钟) 1、自我反思 在日常教学中,我主要分析学习者的哪些主要特征 ? 2、案例观摩与讨论 案例:“主题2”→“案例”→“学习者特征分析案例” →“优秀案例” 小组讨论“学习者主要特征因素对教学有什么影响”,统一汇总出一份小组讨论结果,文件统一命名为“组名_学习者主要特征因素对教学的意
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