在课前,可以运用多媒体,播放狮子王动画片。 在学习滚、扑、撕、咬这四个字的时候,可以贴出四个不同的图片。结合让学生做动作理解记忆。 分角色朗读,让学生在快乐中感悟。 * 第七组《我们都有好品质》单元解读 高官寨镇中心小学 李萍 研说流程 说课标 说教材 单元解读 本册知识树 六大主题 新课标的显著特点 学段目标 不同点之我见 着重培养学生的语文 能力 致力于学生语文素养 的形成与发展 引进“师生对话”理论 创设良好的自主学习 情境 倡导“合作”的学习 方式 重视培养学生的 “探究”能力 在综合性学习中全面 提高语文素养 努力建设开放而有活力 的语文课程 重视课程资源的开发 和利用 新课标的显著特点 人文性 工具性 课程标准总目标 第一学段(1-2) 第二学段(3-4) 第三学段(5-6) 第四学段(7-9) 总目标九年一贯设计 学段目标 识字写字 阅读 学习默读, 用普通话正确流利有感情的朗读 认识常用标点符号 体会不同的语气 喜欢学习汉字, 有主动识字写字的愿望。 认识1600个左右, 其中800个左右会写。 按笔顺规则用硬笔写字, 感受汉字形体美 养成良好的写字习惯,书写规范, 学习独立识字,学会汉语拼音, 熟记字母表,借助拼音 或查字典自主识字。 乐于运用阅读和生活语句 诵读,展开想象 感受语言的优美 口语交际 喜欢阅读,
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