数学必修5测试题1【参考】.docxVIP

1.已知平面图形ABCD为凸四边形（凸四边形即任取平面四边形一边所在的直线，其余各边均在此直线的同侧），且AB=2，BC=4，CD=5，DA=3，则四边形ABCD面积S的最大值为( )A．B．2C．4D．6答案及解析：1.B考点：余弦定理；正弦定理． 专题：三角函数的图像与性质；解三角形．分析：设AC=x，在△ABC和△ACD中，由余弦定理可得，15cosD﹣8cosB=7，再由三角形的面积公式可得8sinB+15sinD=2S，两式两边平方结合两角和的余弦公式和余弦函数的值域，即可求得最大值．解答：解：设AC=x，在△ABC中，由余弦定理可得，x2=22+42﹣2×2×4cosB=20﹣16cosB，在△ACD中，由余弦定理可得，x2=32+52﹣2×3×5cosD=34﹣30cosD，即有15cosD﹣8cosB=7，又四边形ABCD面积S=×2×4sinB+×3×5sinD=（8sinB+15sinD），即有8sinB+15sinD=2S，又15cosD﹣8cosB=7，两式两边平方可得，64+225+240（sinBsinD﹣cosBcosD）=49+4s2，化简可得，﹣240cos（B+D）=4S2﹣240，由于﹣1≤cos（B+D）≤1，即有S≤2．当cos（B+D）=﹣1即B+D=π时，4S2﹣240=240，解得S=2．故S的最大值为2．故选B．点评：本题考查三角形的面积公式和余弦定理的运用，同时考查两角和的余弦公式的运用和余弦函数的最值的求法，属于中档题．2. 已知各项均为正数的等比数列{an}满足a7=a6+2a5，若存在两项am，an使得的最小值为( )A．B．C．D．答案及解析：2.A考点：基本不等式；等比数列的通项公式． 专题：等差数列与等比数列．分析：由 a7=a6+2a5 求得q=2，代入求得m+n=6，利用基本不等式求出它的最小值．解答：解：由各项均为正数的等比数列{an}满足 a7=a6+2a5，可得 ，∴q2﹣q﹣2=0，∴q=2．∵，∴qm+n﹣2=16，∴2m+n﹣2=24，∴m+n=6，∴，当且仅当 =时，等号成立．故 的最小值等于 ，故选A．点评：本题主要考查等比数列的通项公式，基本不等式的应用，属于基础题．3. 若各项均为正数的等比数列{an}满足a2=1，a3a7﹣a5=56，其前n项的和为Sn，则S5=（　　） A． 31 B． C． D． 以上都不对答案及解析：3.C考点： 等比数列的前n项和．专题： 等差数列与等比数列．分析： 由题意和等比数列的性质可得a5=8，进而可得公比q，代入求和公式可得．解答： 解：由等比数列的性质可得a3a7=a52，∵a3a7﹣a5=56，∴a52﹣a5=56，结合等比数列{an}的各项均为正数可解得a5=8，∴公比q满足q3==8，∴q=2，∴a1=，∴S5===，故选：C点评： 本题考查等比数列的前n项和，求出数列的公比是解决问题的关键，属基础题．4. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a4=18﹣a5，则S8=( )A．18B．36C．54D．72答案及解析：4.D考点：等差数列的前n项和． 专题：等差数列与等比数列．分析：由等差数列的性质可得a1+a8=a4+a5=18，代入求和公式可得．解答：解：由题意可得a4+a5=18，由等差数列的性质可得a1+a8=a4+a5=18，∴S8===72故选：D点评：本题考查等差数列的性质和求和公式，属基础题．5. 设Sn为等比数列{an}的前n项和，8a2+a5=0，则等于( )A．﹣11B．﹣7C．5D．11答案及解析：5.B考点：等比数列的性质． 专题：等差数列与等比数列．分析：由题意可得数列的公比q，代入求和公式化简可得答案．解答：解：设等比数列{an}的公比为q（q≠0），由8a2+a5=0，可得8a1q+a1q4=0，解得q=﹣2，故====﹣7．故选：B．点评：本题考查等比数列的性质，涉及等比数列的求和公式，属中档题6. 设实数x，y满足，则μ=的取值范围是（）A．[，2]B．[，]C．[，2]D．[2，]答案及解析：6.A考点：简单线性规划． 专题：计算题；不等式的解法及应用；直线与圆．分析：根据不等式组画出可行域，得到如图所示的△ABC及其内部的区域．设P（x，y）为区域内一点，根据斜率计算公式可得μ=表示直线OP的斜率，运动点P得到PQ斜率的最大、最小值，即可得到μ=的取值范围．解答：解：作出不等式组表示的平面区域，得到如图所示的△ABC及其内部的区域其中A（1，2），B（4，2），C（3，1）设P（x，y）为区域内的动点，可得μ=表示直线OP的斜率，其中P（x，y）在区域内运动，O是坐标原点．运动点P，可得当P与A点重合时，μ=2达到最大