北师大版四年级数学上册第二单元教材分析.docVIP

九江小学（数学）单元分析 单元序号 二 单元主题 线与角 单元教材 分 析 在第一学段的学习中，学生已经学习认识了生活中的立体图形、平面图形，在学习的过程中体会到了“面在体上”，在第二学段的学习中，对于学生的空间感要求提出了更高的要求，要求学生能够从面上找到“线”，并且研究线（三种直的线），研究两条直线之间的位置关系。所以本单元的核心目标旨在认识线段、射线与直线，以及了解两条直线之间的位置关系 单元学情 分 析 一年来学生的成绩有明显进步，学生的学习方式呈现多样化；学习态度、习惯、能力有所改观；学习热情、自信心、进取心、探究能力得到发展和提高。 单元教学 目 标 1、通过操作活动，认识线段、射线与直线，会用字母正确表示线段、射线与直 线，渗透分类思想。? 2、通过操作活动，认识平面上的平行线与垂线，能用三角尺画平行线和垂线；体会两点间所有连线中线段最短，知道两点间的距离。? 3、通过操作活动，知道平角、周角，了解角的大小之间的关系；会用量角器量指定角的度数，画指定度数的角。 单元教学 重 点 重点：认识直线、线段和射线。 单元教学 难 点 难点：区别直线、线段和射线。 单元内容及 课时安排 教 学 内 容 课时数 线的认识 1 平移与平行 1 相交与垂直 1 旋转与角 1 角的度量 1 画角 1 单元反思