茶与人体项健康教案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖南
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茶与人体健康 马店中学 朱武雄 【摘要】: 茶是我们日常生活中最常见的饮品之一,本课题学生通过小组自主学习和课堂演说,体验自主学习的全过程,加强对科学探究的认识,体会获取知识财富后带来的成就感,更深刻得了解化学与人类生活的关系。学生应用网络平台使学生有丰富的知识、图片、视频等素材;鼓励学生对茶城茶舍实地考察作为学习素材,通过实践获取素材;鼓励学生利用调查调研等方法获取有关信息,完成自己的课题;引导学生能应用所学化学知识对生活中的有关问题作出判断和解释,运用实验探究解决生活中实际问题,提高化学科学素养,为不同潜能和特长的学生未来发展打下良好基础。 一、指导思想与理论依据 1. 指导思想 化学与人类的衣、食、住、行密切相关。通过化学与生活模块的学习,有助于学生进一步了解化学的重要作用,认识化学与人类生活的关系,激发学生学习化学的兴趣,促进科学素养的全面提高。 化学与生活模块以学生的生活经验为基础,力求使课程内容能够贴近学生、贴近生活。重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料、调查访问、参观讨论、实验探究等活动,切实感受化学对人类生活的影响,形成正确的价值观。通过本课程模块的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展: ①认识化学在促进人类健康、提供生活材料和保护环境等方面的重要作用; ②能应用所学化学知识对生活中的有关问题做出判断和解释; ③认识化学科学的发展对提高人

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