萝岗区枫下小学2014学年第一学期攀登英语实验工作数总结.docVIP

萝岗区枫下小学2014学年第一学期攀登英语实验工作总结 枫下小学 刘凤维 在2013年10月中旬，我校有幸被选为参与萝岗区与北师大合作的“攀登英语”实验项目的实验学校之一。在北师大专家、区英语教研中心雷旭部长和学校领导的关怀和大力支持下，英语科组全体老师根据广州市萝岗区教育局与北京师范大学脑与认知科学研究院关于《萝岗小学英语教育质量整体提升计划》的实施协议，在不断的探索与实践中，不知不觉攀登英语实验项目在学校开展第二学年了，现将攀登英语教学工作总结如下: 成立枫下小学攀登英语课题小组 徐伟光、张敬华校长任课题组长，主持具体工作，落实阅读课每周一节，口语每周3节；每天7：40至7:55为晨读英语，全面负责实验班硬件配备和学习资源配置，安排攀登英语实验教师；陈慧燕主任负责学生活动经费和后勤工作；刘凤维科组长负责制定各项实验制度（备课、例会和听课等制度），开展校本培训与教研活动，收集学校攀登英语学习实验档案建设；刘凤维，陈慧燕、汤凤英、丁江雄、杨润芬5位老师参与实验研究，开展英语环境布置工作，开展学校攀登英语学习实验，填写每月工作自查表，组织本校各类型的攀登英语教研活动，整理和收集随笔、活动案例和图片等资料，配合北师大项目组开展的各项活动，进行各种攀登英语的展示活动和各种形式的家校协同工作。 二、制定枫下小学攀登课题实验实施方案