佛山市中大附中三水实验中学高考语文（病句4）《辨析并修改病句 表意不明》复习课件 粤教版.pptVIP

——表意不明 高考专题复习－（病句4） 教学目标：了解表意不明的类型并运用。 * 高考典例 下列新闻标题中，语意明确的一句是（ ） A、数百位死难者的亲属出席了浓重的葬礼。 B、近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。 C、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 D、这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。 歧义句在日常生活中经常遇到，也是高考考查的一个项目。所谓歧义是指表达的意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解，不好断定。歧义影响语言表达的有效性和准确性。是造成句子表意不明的主要原因。 B 表意不明 * 1、我家养了一些杜鹃。 2、我要学习文件。 3、我校图书馆收藏了鲁迅的书。 杜鹃，既是一种花，也是一种鸟 到底是鲁迅写的书，还是鲁迅收藏的书 例题引路 词的多义导致歧义 是“学习文件”，还是“学习的文件” * 　1、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。　2、他知道这件事不要紧。 句子切分不同造成歧义 例题引路 * 　1、在延安鲁迅文艺学院时，只有我跟他学过钢琴。　2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。 　“跟”字既可以作连词，相当于“与”；也可以作介词，相当于“向” 虚词的多义性造成歧义 　作连词时，他背“总经理和副总经理”两人，作介词时他背着“总经理”一人，表意不明 例题引路 * 　1、警方对报案人称围观者坐视不管