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“六一,与你在一起”义卖活动策划一、活动背景六一,是属于儿童的日子, 他们天真烂漫,在爱的呵护下健康快乐的成长;“六一”是个快乐、祥和的标志。然而也有一批的儿童在黑暗中成长,有的是自闭症,有的是智障,他们聚集在一个叫“常州光华学校”的天堂里,他们需要更多的人去关怀、疼爱。为了让更多的人关注这批儿童,发扬中国传统美德,常州亿万嘉材料有限公司在常州市光华学校的监督下,在青枫公园进行气球义卖,义卖款将全部给常州光华学校。二、活动目的 (1) 本次活动主要以义卖的形式,用实际行为去影响周围的人,让 更多的人关注、关爱残疾儿童。(2)通过此次活动,让更多的人了解爱丽丝壁纸,通过扫二维码的 方式,关注我们的爱丽丝品牌,增强爱丽丝粉丝 量。 三、活动主办/协助方 常州亿万嘉材料有限公司、常州市光华学校四、活动时间、地点 2014年5月31日、青枫公园五、活动受益群体 直接受益群体:常州市光华学校:“六一,与你在一起”义卖活动,主要通过义卖气球、图书及送毛绒玩具的方式,吸引更多的人关注残疾儿童,且所得义卖款将全部给常州光华学校(暂定)。间接受益群体:常州亿万嘉材料有限公司:“六一,与你在一起”义卖活动,通过义卖气球、扫二维码活动,能够让更多的人了解常州亿万嘉材料有限公司,为树立良好的公司形象奠定基础,通过扫二维码的方式,增强爱丽丝粉丝量,提高爱丽丝品牌。六、活动可行性分析(1)本活动有稳定的管理和执行队伍本活动有专门的活动负责人和执行人,实行责任分摊制,以天 猫事业部负责义卖整个过程为主,以其他部门辅助为辅。(2)拥有强有力的后盾支持本次活动是以常州亿万嘉材料有限公司的身份与常州武进区特 殊学院(暂定)合作举办的义卖活动,有一定的信誉、资金支 撑。(3)有丰富的人脉资源七、活动运作程序 活动前期准备:(1)5.15---5.17,与厂领导商量讨论,得到厂领导的支持与参 与,使其提供相应的资金以及人员的支持。——资金、人员的 确定;(2)5.19——5.21,确定合作方。与常州光华学校(暂定) 的主要负责人取得联系、沟通,通过上门拜访、手机、短信等 等方式去取得合作方的信任,去拜访时,应带足够的诚意与资 料(策划书、公司资料证明等等能证明我们资历);(3)5.22——5.23,确定公园。与公园的工作人员进行洽谈,得 到他们的支持帮助。(此环节涉及到活动地点的确定,不光要搞 定公园里的工作人员,最好让工作人员推荐活动的最佳地点, 我们的工作人员在这两天时间内,也要去踩点,即在什么时间 段,什么地方聚集的人最多)——地点的确定; (4)5.23---5.25,想好相关口号宣传语,联系商家制作横幅;(5)5.23——5.25,完成宣传海报的设计;(6)5.26——5.27,要进一步与协助方确定活动当天的接送问题及公园那边的工作人员商量好(7)5.28---5.31, 物资准备(包括音乐的准备,找专业的人做),在活动的前一天要进行核对。活动进行阶段流程:(1) 8:00,开始布置活动场地及播放音乐(场地布置由销售部负责);(2) 8:30,由销售部负责分配气球;(3) 9:00——9:30,由主持人卞春玉开始简要介绍活动流程、内容(此环节可以根据实际情况进行重复操作)且分别介绍主办方的负责人、合作方的负责人;(4)由贾新美负责播放音乐;(5) 10:00—12:00,义卖气球、图书——扫二维码——参与签名活动;(6) 12:00--13:00, 休息、就餐;(7) 13:00—16:00 ,义卖气球、图书——扫二维码——参与签名活动;(9)活动现场的清理。(备注:整个过程中,我们的主持人要把气氛搞起来,且音乐应不断的播放)活动后期安排:活动总结、撰写新闻稿对此活动进行宣传。八、义卖现场工作人员的安排(1)由卞春玉负责担任主持人;(2)由贾新美负责播放音乐及后勤服务(午餐的发放);(3)由美工设计师负责拍照;(4) 由销售部义卖气球、图书;(5)由江苏理工大学的志愿者负责扫二维码活动; (6)接送光华学校的学生由桑总负责。九、活动风险及解决措施(1) 我们的场地找的不如意,很多的潜规则在等着我们。针对这样的 情况我们的速度要快,要不断的实践,等着不如亲自去现场跑,在短时间内锁定一个目标,目标定了,就要快点行动,如果失败,那么继续锁定下一家。(2) 我们的合作方很难相信我们,不会派出相关的负责人来监督我们的活动,针对此状况,我们的态度要真诚、认真,通过交、访谈的的方式去获得他们的信任,并建立长久关系。去时,要带着策划书、厂家资料,一次谈不了,可以两次、、、我们也可以常参加常州义工联的团队的活动,并邀请他们参与进
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