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谢谢大家！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 交通运输系 选课指导培训会 2010年11月26日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 一、会议内容 1、介绍我系导师制工作思路； 2、介绍我系导师制工作计划； 3、介绍导师工作职责； 4、对同学们的要求； 5、选课方法； 6、同学们自由提问。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 二、导师制工作思路 适应高等教育的改革和发展，配合绩点学分制在我系的顺利实施，贯彻“以人为本、学生第一”的指导方针和因材施教的个性化人才培养观念，加大我系本科生培养力度，指导学生学习和成才，培养学生创新精神和创新能力，最终提高学生综合素质为目的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 二、导师制工作思路 1、导师制工作方法 我系导师工作组织模式是集中与分散相结合的多元组织形式。 这里的“集中”，包括两个阶段的内容。一是在新生入学的专业介绍中，我系都是由熟悉专业及人才培养计划的教师担任专业介绍，其中的重点是对课程设置的详细介绍。通过该工作，使学生对本专业的课程有了初步的感性认识； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二阶段，就是一年级在选第二学期的课程之前，召集全体新生和导师的教师参加的导师《导师学生见面暨选课指导培训会》，并由我给大家详细介绍导师的职责、要求及如何科学合理的选课。通过此次会议，使学生不仅可以从整体上对整个大学的学习有了较全面、深入的认识，还可以具体对大学四年的学习做一个较具体的规划来指导今后的学习。 二、导师制工作思路 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 为将学生的常规培养和个性化培养结合起来，我系采取班导师和科创导师相结合的工作方式。原则上将班主任和班导师岗位合设，非特殊情况，不在班主任之外另设班导师。 二、导师制工作思路 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 三、导师工作职责 1、向学生介绍专业内容、方向及发展趋势，教育学生热爱所学专业，端正学习态度； 2、向学生介绍人才培养计划，结合专业特点介绍学习方法和经验； 3、根据学生实际情况，指导学生选课。审批学生选课单； 班导师 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 4、注意发现学生的兴趣、特长。指导学生参加课外科技活动及各类竞赛活动； 5、掌握学生的思想、心理状况，并给予必要的引导和帮助； 6、关心和帮助学习困难的学生，及时发现和掌握学生学习中存在的问题并协助解决等。
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