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- 2017-01-02 发布于贵州
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响水中心小学未成年人文明礼仪教育活动
工 作 计 划
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想造德建设的若干意见》精神,进一步加强我校未成年的文明礼仪教育,提升未成年人的文明素质,深化道德文明建设,进一步普及文明礼仪知识,规范文明礼仪行为,塑造居民讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象推动经济社会发展营造文明和谐的社会环境坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强未成年人思想道德建设为核心,遵循未成年人的身心特点和成长规律,开展多种形式的道德实践活动使未成年人的身心特点和成长规律,开展多种形式的道德实践活动,二、活动目标动员全未成年人,从自身做起,从身边的事情做起,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成、践行道德规范、提高道德素质。使他们在学校做一个勤奋学习、互帮互助、全面发展的好学生,在家庭做一个尊敬长辈、勤俭节约、会做家务的好孩子,在社会做一个诚实守信、文明礼貌、遵纪守法的好公民。
?八礼(仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼)四仪(以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式)。
幼儿园小学达到的目标?
??? 1、知识目标:掌握基本形体姿态和常用礼节的规范要求,了解文明礼仪与健康成长的关系;掌握常用
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