2014华科信息技术七级下册.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于北京
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第一课 数码生活 产品初识 【教学内容】正确认识和使用生活中常见的数码产品,并用数码产品记录生活中的精彩瞬间。 【教学目的】 一、知识与技能 1.认识生活中常见的数码产品。 2.掌握生活中常见的数码产品的操作方法。 二、方法与过程 1.使用移动存储工具 U 盘在两台计算机之间交换文件。 2.从互联网上下载 MP3 格式音乐或 MP4 格式视频文件,并进行视听。 3.用数码相机不同模式拍摄照片,用数码摄像机拍摄一段视频。 三、情感态度和价值观 1. 通过参加“做有心人, 摄多彩生活”的摄像评比活动, 激发学生对生活的热爱之情。 2.分组参与社会实践活动,培养学生自主、合作、交流学习的能力。 3.在操作实践过程中,养成正确使用数码产品的好习惯。 【教学重点】确定鲜明的主题,拍摄精彩的视频,参加“做有心人,摄多彩生活”的摄像评比活动。 【教学难点】主题的确立,视频的精选和制作。 【教学方法】自主探究式学习方法。 【教学准备】具有广播教学功能的局域网;教学所需相关的数码产品图片和实物。 【计划课时】1 课时。 【教学过程】 谈话导入 教师:请同学们说一说,最近几年我们家里都添了哪些电子产品? 学生:液晶大彩电、立柜式大空调、笔记本电脑、数码相机、数码摄像机…… 教师:这些电子产品都能为我们做什么呢? 学生:液晶大彩电——收看影视节目;立柜式大空调——

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