四年级下册1和10课一份四年级下册1和10课一份.docVIP

课时教学设计 课 题 聚 聚 散 散 教案序号 1 授课时间 年 月 日 课 型 新授 教学目标 1、让学生通过游戏、实验等掌握颜色的喷与点的方法，在玩中体会聚和散的感觉，培养学生动手动脑的能力。2、通过欣赏吴冠中的作品和学生作品扩大学生视野，加深学生对聚和散的理解，培养学生的欣赏能力 点难点 教学重 重点：体会聚和散的感觉难点：用各种形式表现聚和散 教学准备 吴冠中的作品、学生作品、水粉颜料、排笔、彩色纸、剪刀、胶水 板 书 设 计 教 学 过 程 教学环节 集 体 备 课（师生活动） 个性化设计 一．欣赏导入 二、体会大师作品中的韵律： 四．学生制作，教师巡回辅导。 1、让学生欣赏吴冠中的作品，请学生说说作品中的内容及自己的感受。2、教师介绍吴冠中的作品，引导学生发现作品中的点的位置及产生的肌理效果。3、出示课题--聚聚散散 这里有作品欣赏，请大家欣赏后小组讨论：你最想为大家介绍哪幅作品？作品描绘了什么？在大师的作品中《春如线--疏、密》为我们描绘了不同的春天，你能比较一下这两幅作品给你的不同感受吗？?纤细的线条宛如少女长发般的垂柳传递了生命