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- 2017-01-02 发布于贵州
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宣传与学校文化建设
培粹实验中学 李赛
学校文化建设是一个需要长期要坚持的工作,其中宣传是需要坚持的工作之一,宣传对学校文化有选择作用、固化作用和认同作用,宣传的方式有很多种,其中校园文化宣传手册对校园文化建设有重要的作用,学校应该利用各种途径对学校文化进行有效宣传。
关键词:宣传 学校文化 建设
学校文化与学校文化建设
(一)学校文化内涵
最早提出学校文化概念的,是美国学者沃勒(Willard Waller),他在《社会教育学》中用“学校文化”一词,认为学校文化即学校形成的特别的文化,其内涵指向精神层面。而后,学术界对学校文化的概念进行了不同的定义,众说纷呈,其共同点在于肯定价值观念是学校文化的核心。本文支持张东娇《学校文化管理》一书中关于学校文化的概念:学校文化是一种组织文化,是学校核心价值观主导下的全体成员的行为方式与物质形态的总和,包括精神文化、制度文化、行为文化和物质文学化。价值观是学校文化的核心。本文讨论的范围主要限于精神文化,即经过全校师生长期努力建立起来的具有本校独立品格的文化传统。
(二)学校文化建设内涵
事实上,在学校文化建设中,无论是物质上(校园环境)的建设,行为上的规范,制度上的管理,都会为诠译、加强已经形成的价值体系而服务,与此同时也在有意无意中推进了新的价值观念的形成,结合对学校文
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