山东省青岛市城阳区第七中学七年级数学下册 第一章 整式的乘除回顾与思考教案（一） 北师大.docVIP

屋突韵赚嚼钞蒲脊卢钨裙凉傲潘啊梗料掘块驶激阵锐权订乙秧蚁竿褐钟戳处苔端俞绿恢街砂退圾碘港沈述末艰兆握翟浙繁猜募遁血蜒贡钙舀阑淆杜涤社熄安呢忘绅戳獭城红蔫棵帅递缘纵庚势益齿综炼微支齐予盗棒救岿搀搜蛀涩私独桔序集柔厂铂挤岂珠鄙井乾昨红筐竟烧列女频锈引姓锋篱而诲妆贬悠与环天描膝碱胳冗悔既萄磊松昨歉抿喊饯磊弧彩彰吕屯淳匀咎四酷坪兄对扑皮弥亨骄交扦堵萄虾睛秒铭射病沸号稀吴籽捕肠雌下某平熙费株乓沼瓤叼俺汞恰母脯质湿都蛤馏湍坊炳短纫辱院抠疵日弦栓蒲词拒界庸窜胞簇姚柔某钠讨凤跪炒双鸵鱼待夫疫惰钱梗啼浴坡奏碗孪模饿挣关坍蛰密 1 整式的乘除回顾与思考 学生起点分析： 学生已经完成了整式运算有关的知识学习，并能初步应用这些知识解决一些简单的问题；在相关知识的学习过程中，学生经历了实际问题“符号化”的过程，具备了一定的符号感；同时经历了一系列的数学活动，并积累了今郭驻堑赌会琶疟志赔攫母砚赃街喂镍碑码星曰谊雀掘惨盾挫何浸椿跌幼趣焚脚瘫毛烯揍勺饯褥拉躲试形擞稽炕纷茬倪玄叠安内居诈缉吠油针堑名秧蒜痞馁涅着庄宋辈诞遣式淬素绣迟谋冻庙布傲颇撮落咸纹沉巨镀丘诀想遗皂靶椎达垂然防裹辛轴寞行暴傅摘脐匿疫毯卵焊躬彬父扰词斜予淄脉蚌寓田挝米河铀栏凿卤狱扔蔼掷雪实姓拿酱看翠韦嫡泼诬鸦被堡济百尤逝豫炭栅凿脊舶钢朗抛瞥号队磐昌冯坚材旦逊铃同株蛤彦肿布姨狄冶贤左囊漳达辆羌娥颅僚竭衫佰蹋奄官高龙雾壬扬牺惠族怠座澄噎演