大学生兼职调查报告(思修社会调查).docxVIP

湖南涉外经济学院思想政治理论课社会实践活动登记表调查题目：大学生兼职调查报告活动方式：社会调查团队等级：一般团队对应课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论所在学院：体育学院专业班级：社高1406负责人姓名：负责人联系电话：指导教师：2015年思想政治教育理论教学部制目录填表说明………………………………………………………………………………1社会实践活动小组成员基本信息…………………………………………2选题意义……………………………………………………………………3社会实践活动过程记录……………………………………………………4社会实践活动报告……………………………………………………………………………5社会实践活动对象单位情况反馈表………………………………………XX参与社会实践活动的图片资料……………………………………………XX社会实践活动成绩评定……………………………………………………XX填表说明一、本活动登记表请用A4纸打印，于左侧用封皮装订成册。二、活动名称。按具体实践内容自行设计，主题应该属于对应课程的内容。三、团队等级。“一般团队”或“重点团队”四、活动方式。团队自行从“社会调查”、“人物访谈”、“社会兼职”、“公益活动”中选择。五、对应课程。即该学期所修思想政治理论课课程。六、活动负责人。集体活动必须有负责人一个，成员总数原则上为5人。七、活动小组成员基本信息。集体活动除填负责人外还填写其他成员信息。八、选题意义及过程记录按社会实践活动情况如实填写。九、活动成果正文。一律用打印稿，字数不少3000字。若以附页形式粘贴务必以方框线为界粘贴。十、格式要求。封皮设计打印装订时视情况决定，标题（黑体，三号字）、正文（宋体，小四号字，单倍行距，一级标题加粗）。十一、表格五必须有相关单位加盖的公章，表格六必须附此次实践活动的活动相片或相关图片。十二、评分。本评分标准按15分计。13－15分为优秀，11－12分为良好，9－10分为及格，8分及以下为不及格四个档次。一、成员基本信息序号姓名性别学号专业年级班级分担的工作个人成绩1制作表格与问卷2数据统计3发放与收集问卷4发放与收集问卷5制作表格与问卷二、活动选题意义1：在校大学生以学为主，在完成学校的各项任务之余，安排适当的时间去参加社会实践是很好有必要的。参加社会实践的形式有很多，社会兼职是一种很好的社会实践形式，在校大学生搞一些社会兼职对其成长才有益。2：大学生在学校学的都是课本知识，从理论到理论，即使有实验、实习，那也是在实验室进行的实践或有严格的实习大纲在老师的指导下进行的实践。这种实验、实习与广阔的社会中进行的实践是有很大差别的前者是属于教学性质的，后者才是真正的社会实践。 3：目前中国的大学生相对社会来说是半封闭的状态，学生绝大多数时间在学校内生活学习的，教室、操场、食堂、寝室就是他们的主要活动地方。了解社会的途径很多，但是社会兼职是我们认识社会了解社会的重要途径。4：就此我们就湖南涉外经济学院的学生对社会兼职的看法，进行了以调查问卷的方式的调查，以此来了解大学身的兼职状况。三、活动过程记录（分次分阶段记录。包括活动时间、地点、内容、参与人及分工等。）一：拟定调查方案，制定过程。（2015年4月30日）二：小组分工。（和制作表格，进行数据统计，进行问卷发放与收集，全体人员一起进行数据分析。2015年4月30日）三：制作调查问卷。（地点：寝室，2015年4月30日）四：打印问卷。（地点：涉外经济学院内街复印店，2015年4月30日）五：进行问卷发放调查。（地点：湖南涉外经济学院，2015年5月1日-2015年5月3日）六：问卷收集。（地点：湖南涉外经济学院，2015年5月1日-2015年5月3日）七：数据统计。（寝室：寝室，2015年5月1日-2015年5月3日）八：对数据进行分析。（地点：寝室。）九：发表结论。四、活动成果正文（可以是调查报告、兼职活动纪要和感想、公益活动纪要和感想、人物访谈录等。须含以下五个部分：“题目”、“中文摘要”、“关键词”、“正文”、“参考文献”。）大学生兼职调查报告摘要：有同学认为，大学兼职能锻炼一个人的毅力，能提前体验社会生活，学习得到社会经验，为以后毕业之后能更快的适应社会打下基础，所以能在大学期见参加兼职。但是也有同学认为，大学身兼职也有其弊端，他可能会影响学生的学习，虽然学到了一些其他的，但是也丢失了应该学到的，所以不太赞成大学期间进行兼职。还有同学认为去做兼职可以增加零花钱，可以减轻家里的负担。关键字：大学生 兼职 意义 学习针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实，我们利用五一长假开展了一次题为“大学生兼职状况”的社会调查，主要是以湖南涉外经济学院的在校学生为对象进行调查，而调查采用问卷形式，共发放问卷100