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2016年春季开学国旗下讲话稿 新年刚刚过去，如梭的岁月却早已织出了明媚的春光，我们满怀着对明媚春天的憧憬，迎来了新的学期和新的征程。下面这篇是关于春季开学的国旗下讲话稿，欢迎阅读。 老师们，同学们! 大家早上好! 今天是正月十二，是我国最浓重的传统佳节期。值此之际，我谨代表学校党、政、工、团给全校师生及你们的家人拜年啦，祝大家新春快乐!合家幸福!万事如意! 人生如书，念念不忘;岁月如画，幅幅珍藏。新年问候，句句情长;上善若水，悠扬潺潺。学校以“追求卓越，以人为本”为办学理念、以“促进人的可持续发展”为办学宗旨、以“育人为本，德育为先”为育人思想、以“低进高出，高进优出”为育人策略，构建了“卓越教育”的核心体系，并推动学校实现了跨越发展。截止20XX年学校连续五年荣获市教育局绩效考核一等奖，这是对我们全体师生这一卓越团队的充分肯定和强力点赞，我们共同努力，有理由，有信心，有责任，让我们这一优秀团队在月亮山上的工作、学习、生活更加幸福!更加快乐!更加卓越! 20XX年长沙教育工作的总体要求是：深入贯彻落实十八届三中、四中全会及全国教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，加强党的建设，坚持依法治校，坚持改革创新，关注公平、优化结构、提高质量，努力增加优质教育资源供给，全面提高教育发展水平，为全面建设教育强市、率先实现教育现代化奠定基础。 20XX年是我校量化考核规范年，学校将根据湖南省人民政府《省督导评估条例》以及市教育局20XX年的工作部署，在市委、政府的领导下，在文明创建新常态下，结合我校“二五”发展规划，依法办学，强化程序;改革创新，落实程序;改进作风，实现高效;聚焦师生，强化实效。 1、继续贯彻党的群众路线教育实践活动精神，落实好教育实践活动中的整改措施。 2、社会主义核心价值观师生知晓率为100%，这里再次重温这24个字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们应该让这24个字置入我们的血脉，生生不息，永远流动。 3、突出德育首位，以“学生卓越行为十条”为突破口，以“六化、三自、两翼”的校本德育模式为载体，打造出全市一流的校风校纪，并在全省形成一定的影响。 4、彰显校园文化 恢复“明宪”中学校名，宣传学校传统文化，完善校园各建筑设施的命名。 宣传学习“追求卓越，以人为本”的办学理念之内涵。 靓化校园环境。 学校的“四节”活动向社区延伸。 5、强化精细化管理 实施中层干部竞聘上岗工作。 进一步完善学校年度绩效考核办法，探索教师量化考核办法，以单元循环量化管理方式探索行政职员量化考核办法。在分层分线管理的基础上，探讨试行首问责任制、干部工作季评价制，干部工作年度谈话制。 进一步改进干部作风，坚持干部将超过三分之二兼课或开设选修课，坚持好干部听课、评课20+30的标配，走出办公室，走进一线，走进师生，提高工作执行力。 根据市教育局的要求，修改20XX年绩效工资方案，根据现行政策环境及学校现状，修订完善教学质量绩效方案。 完成学校第三个五年发展规划的编制工作。 逐步推行无纸化管理工作，做好网上督导评估工作，拓展学校对外宣传的渠道，创名校品牌效应。 办学模式、教学管理形成2——3个省内外有影响的特色项目。 6、推进“常规+高效”课堂 抓教学常规以“形式化”走向“实质化”，让常规工作着实成为学校教学质量再上台阶的抓手，坚持“双模”特色，让“双模”成就高效课堂，形成系统的，有特色的学案，编辑成册，内部出版。 提升生源质量，探索招生中党员带头参与的绩效评价。 教学工作进入新常态，常规教学和教学质量均进入省准名校行列。 加强课程领导力，进一步做好课程的规划、开发、实施及评价工作。 探索教师教学量化评价办法。 7、科研兴校，特色强校。 坚持“小题大做，特色带动”，以师德师风为基础，以小课题为抓手，以名师专家为引领，以中青年教师为骨干，推动学校内涵发展。 彰显学校办学特色，创新完善德育特色、深化课堂教学特色、坚持形成艺体特色、巩固心理教育特色、创新构建课程特色，构建重点学科建设特色。 8、静心推动教师的专业成长。 开展系列“正师风，树师表，铸师魂”教育活动。 实施“一师一优课，一课一名师”活动。 致力于培养和使用青年教师。 9、加强后勤服务 探索实行校园家属区的物业化、社区化管理。 落实后勤管理制度化、程序化、文档化、时效化，实现后勤管理室内突出、省内出色的工作目标。 完成地下车库和塑胶操