浅谈技工学如校的安全文化建设.docVIP

浅谈学校的安全文化建设安全文化是一种独具特点的文化现象，它以人为本，以文化为载体，通过文化的渗透提高人的安全价值观，规范人的安全行为，它是安全价值观和安全行为准则的总和。安全价值观是安全文化的里层结构，而安全行为准则是安全文化的表层结构安全文化，是安全的广东省高级技工学校的退伍军人打学生事件广州市冶金高级技工学校校园暴力事件2008年12月0日冲船厂技工学校门前发生斗殴2008年10月21日，缙云县盘溪中学学生丁于真杀死老师潘伟仙。丁于真沉迷于网络，经常请假不上课而去上网。21日到校后潘老师与他进行谈话，并与丁于真一起去他外公家了解相关情况。途中，老师被丁推下悬崖，丁发现老师并未死去后，还用绳索将其勒死2009年，省卫生厅共收到全省各地较大食物中毒和学校发生的食物中毒事件报告11起，中毒人数520人，死亡人数6人。　2010年3月23日早上7点20分，南平实验小学门口，短短一分钟内，一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生， 截至23日晚十点，官方消息称，个孩子不幸殒命，受伤名小学生还在南平市立医院及南平市人民医院抢救。这些孩子中年龄最大的也不过13岁??? 2101年4月6日16时多，广东省汕头市南滨路发生一起重大汽车连环相撞事故，粤东高级技工学校一辆载乘本校职工的校车与一辆散装水泥罐车和一桑塔纳小轿车发生碰撞。油罐车被撞成两半，校车和小车也都面目全非，该起事故造成10人死亡28人受伤，15人重伤，大部分是该校工作人员现代企业管理的理念认为，一个企业能否顺利营运，能否获得社会认可，能否获得较好的经济效益和社会效益都是建筑在安全生产这一基础上的。而要做到安全生产和文明生产，关键又在于企业安全文化的开发和发展。所以当今各企业都十分注重企业安全文化的研究和建设。而作为为企业培养高素质后备技术工人的各类学校，能否搞好自身安全文化建设，不但影响到能否为企业提供既具备较高技能水平又具备较高安全文化素质的合格技术工人，而且也影响着学校本身的稳定和发展。安全文化，是安全的。 二、学校安全文化的基本形态 从文化的形态来说，安全文化的范畴包含安全观念文化、安全行为文化、安全制度文化和 1.观念文化。观念是行为的先导。观念文化主要是指决策者和大众共同接受的安全意信念系统∶价值系统∶道德、审美、精神 2.行为文化。指在安全观念文化指导下，人们在学习、生活和生产过程中的安全行为准 3.制度文化。制度文化是组织行为文化中的重要部分。它是指对 (或社会组织)和立了学校日常督导工作检查细则学生管理制度实验（训）室管理制度行政与后勤管理制度 4.物文化。物质文化即物态文化。安全物态文化是安全文化的表层部分，它形成工具①②供应食物③交通，④通讯，消息的传递技术①②地面防滑技术医疗技术的技术三、搞好学校安全文化建设的途径。???1、建设好学校安全文化，首先要提高学校领导的安全文化素质，加强学校领导安全法规和安全知识的学习。校领导要形成“安全第一”的哲学观点，要形成安全文化建设是学校取得社会效益和经济效益的根本保证的观点，要形成学校培养出的毕业生必须具备较高安全文化素质的理念，要形成学校主要领导是学校安全的第一责任人的认识。成立了以校长为组长；的安全工作领导小组还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止工作上的。???2、建设好学校安全文化，要把相关生活、生产、培训的安全知识作为学校重要的必修课程。在教学计划、教学大纲中要将其列入。并且要把安全知识和安全技能列为职业技术鉴定的重要内容。要编写适合学校的安全知识课本，使学校的安全文化建设有完善的计划保证。???3、建设好学校安全文化，应建立健全学校的安全管理网络和安全管理制度。学校安全管理网络应延伸到班级中、学生中，使安全管理横向到边，纵向到底，层层落实责任人。另外，应积极培养教师队伍中和学生队伍中的安全骨干人才，使学校安全文化建设有制度和人才的保证。《》。???4、建设好学校安全文化，应在校园内积极推行安全行为习惯，培养学生自学遵守安全纪律，严守操作规程的品质，要崇尚和奖励安全行为，使学生逐步养成安全文明的行为习惯。”的安全防范意识。???5、建设好学校安全文化，应在学校中积极应用安全先进技术、先进手段、先进的安全设备和设施。学校应用先进的安全设施和设备，一方面可使学生掌握相关的安全操作技术，另一方面可使学生了解最新的安全科学和技术，使学校安全文化建设有物质上的保证。???6、建设好学校安全文化，应充分利用各种形式、各种园地宣传、传播安全知识，如利用校园广播、电视、黑板报及宣传栏等多种阵地，利用安全周活动、安全月活动、安全知识竞赛、安全文化表演等多种形式，大力营造校园安全文