- 8
- 0
- 约1.88千字
- 约 15页
- 2016-12-19 发布于浙江
- 举报
第四章 现代货币主义学派 一、现代货币主义学派的思想渊源和基本观点 (一)历史背景 核心内容:抨击凯恩斯主义片面强调财政政策作用的做法,并强调“单一规则”货币政策的重要性。 (二)主要代表人物:弗里德曼 (三)货币主义的理论渊源和含义 1.理论渊源 洛克与休谟:“货币数量说” 货币价值由其供给数量决定,货币供给量增加必然使货币价值降低。 费雪:费雪交换方程式MV=PT 当交易中的商品总量T和货币流通速度V大体保持稳定时,物价水平P由货币量M决定。 庇古:剑桥方程式M=k.PT 在k值、T值一定的情况下,价格水平取决于货币量,且与货币量成正比。 早期芝加哥学派:重视货币研究 2.含义 三个中心命题(相互验证、相互制约): (1)货币最重要,货币是说明产量、就业和物价变化的最主要因素。 (2)货币供应量的变动是货币推动力最可靠的测量标准。 (3)政府行为支配着经济周期中货币供应量的变动,从而可以有效调节社会经济的运转和波动。 二、现代货币主义的主要经济理论 (一)经济自由主义的市场经济理论 传统的自由主义:强调以个人为主体的自由 “新自由主义”:强调中央集权政府下的经济自由 现代货币主义强调价格机制的作用,认为如果没有外来干预,在价格机制的作用下,市场将会体现出最好的资源配置效率。 (二)货币理论 1.货币需求函数 2.货币分析的理论模型 (三)通货膨胀与自然失业率 通
您可能关注的文档
- 第四章 市场营销管理2课件.ppt
- 第四章 投资课件.ppt
- 第四章 土地供给量预测课件.ppt
- 第四章 外汇与国际收支课件.ppt
- 第四章 网络信息中介商课件.ppt
- 第四章 现代国际贸易理论课件.ppt
- 第四章 现代交换技术课件.ppt
- 第四章 现代教育技术应用环境课件.ppt
- 第四章 相关方案评价方法课件.ppt
- 第四章 项目投资管理课件.ppt
- 基于生成式AI的中学语文阅读理解能力培养教学策略研究及教师培训体系构建教学研究课题报告.docx
- 2026年声学传感器市场需求变化与产品发展趋势.docx
- 高中化学教学中分子动力学模拟与AI技术整合的实践课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中生运用热学原理设计校园智能建筑能耗监测系统课题报告教学研究课题报告.docx
- 创新教育理念下的人工智能科普资源开发与评价体系构建教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下跨学科教学资源整合与教师教学能力提升策略研究教学研究课题报告.docx
- 智慧教育云平台在家校共育中的教育信息化资源整合与教育公平研究教学研究课题报告.docx
- 实验设计思维在小学科学探究活动中的应用课题报告教学研究课题报告[001].docx
- 跨学科视角下数字化学生自我评价与同伴互评融合教学研究教学研究课题报告.docx
- 生成式AI在小学科学课堂中的应用挑战与实验探究教学策略研究教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)