语文《学习周报》八年级人教版2007-2008学年(上)栏目设置.docVIP

语文《学习周报》八年级人教版2007－2008学年（上）栏目设置 编辑思想 把握新课程理念在教材中的具体体现，从自主、探究、合作、创新四个维度着手，依据语文教学的基本特征和要求，以及中学生的心理特征，分别以课本为基点，进行同步单元指导复习，引导情趣，激活思想，广度拓展，指导学生，单点突破，整体感知，更新学习理念，全面提升学生的语文素养和心理品质。 一版 综合信息版 编辑思想： 本版的主要目的是引导学生进入广阔的语文世界，培养学生的国语情结。揭示规律，指导方法，激发兴趣。以课文为线索，横向拓展，深入生活，启发思考，培养学生学习语文的热情。 主要栏目如下： 青春风铃：精美短文，以张理想之帆，树人生信念，激扬生命热情，培养人生志趣，启发人生思索，指点人生之路，感受生命之美，培养优良品质……要求：把握学生的年龄特征，注意选文的文学性、针对性、启发性，以及文章的指导意义和激励作用，文章精美且具有积极向上的时代色彩。：由主讲，结合不同学段教学要求，对学生语文学习进行指导。如要求：语言流畅，文笔生动，内容丰富，形式活泼，具有指导性、科学性、可读性、启发性和实用性，一文一题，主旨明确，注意读者对象，切忌理论性的说教。：最新精美时文，可以是名家的文章，也可以是反响较大的文章。附导读或赏评文章及相关图文。要求：内容符合学生阅读能力，积极健康，具有可读性、文学性、思想性及人文意义。：推荐，读书心得