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- 约5.62千字
- 约 40页
- 2016-12-19 发布于浙江
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明确文章的中心论点,直接从文中找出,或能用简洁的文字加以概括叙述。 解题思路 : (1)、从内容上看,是作者对所议论的问题的见解和主张。 (2)、从句式上看,是一个完整而明确的陈述句。 回忆下面几篇文章中心论点,并思考其在课文中的位置? 1、《应有格物致知的精神》; 2、《鱼我所欲也》; 3、《中国人失掉自信力了吗》 4、《生于忧患,死于安乐》 ⑸ 没有在文章中直接表现, (3),从位置上看论点应在: 标题揭示 开头提出 议论过程中鲜明提出 ;大多是过渡性语句。 结尾归纳 通过分析作者的观点(或分论点)自己归纳。 专题试做 ①现代西方教育中有“尝试错误”的理论;五百年前,明朝人沈君烈就提出“终日学终日误,终日误终日中的观点。可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。 选文的中心论点是什么? 答案:在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。(开头提出) 考察题型 1、辨别论据的类型 2、概括论据的主要内容 (同记叙文题目,紧扣论点) 3、为文章再补充或选择一个恰当的论据 (根据论点选择) 论据: 论据:证明论点的材料(真实可信) 1 、论据的种类 ①事实论据 是有代表性的事例、史实。包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象 ②道理论据 某种正确的理论、名言警句、公理
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