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- 约1.21万字
- 约 91页
- 2016-12-19 发布于浙江
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18.加点词语的作用 19.文章带来的启示 班级 19 得分率 13班 4.6 0.7 12班 4.5 0.7 11班 4.5 0.7 10班 4.5 0.7 9班 4.1 0.6 6班 5.2 0.8 5班 4.4 0.7 3班 4.5 0.7 2班 4.6 0.7 1班 4.5 0.7 19.文章带来的启示 问题及对策(20) 问题 1、议论文相关知识掌握得并不扎实,缺乏训练。 2、学生对于议论文的答题技巧也掌握得不好,同样缺乏指导和训练。 对策 1、议论文的文体知识常讲常灌输。 2、这种文体的文章是拿分的重点,加强训练和方法的指导。观点、论证方法、语句理解,好好阅读会比较容易的找到答案。不过从中仍然暴露了一些问题。比如答题的规范性、论据的完整性和准确性。在这上面还要继续加大练习量,要让学生在掌握方法技巧的基础上,熟能生巧,有所创新。 20-23现代文阅读二平均分及得分率(20分) 班级 20 得分率 21 得分率 22 得分率 23 得分率 =全科= 1.1 0.1 2 0.5 1.8 0.4 1.7 0.2 13 1 0.1 2 0.5 2 0.5 1.7 0.2 12 1.1 0.1 1.9 0.4 1.6 0.4 1.7 0.2 11 1.2 0.2 1.8 0.4 1.4 0.3 1.4 0.2 10 1.2 0.2 2.1 0.5 1.8 0.4 2.2
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