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- 2017-01-02 发布于贵州
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《嵌入式系统原理》课程设计
一、目的
??? 《嵌入式系统原理》课程设计为学生提供了一个理论与实践相结合的机会。既锻炼了学生动手能力,又会加深理解学生在课堂所学习的理论知识。通过课程设计可以将课本上的理论知识和实际应用有机结合起来,培养学生又动脑,又动手,独立思考分析问题的能力,提高学生运用所学知识解决实际问题的综合素质。
二、内容及要求
?? 利用所学的嵌入式系统知识和技巧,通过布置具有一定难度的设计题目,并且要求学生独立完成所布置题目。
D/A控制直流电机实验设计
6 段式LED显示实验设计
7 点阵式LED显示实验设计
做实验设计的同学,我提供实验相关指导材料和源码(60号楼-528室)。
第三类:论文类
自选题目,参考《嵌入式系统课程设计(论文)写作方法指导》文档,注意该文档仅是参考,不是严格的格式和内容规定。
四、设计要求:? (1)设计开发思想要清晰、详细。
? (2)撰写说明书、结构图要清楚。
五、时间安排
题 目
学生姓名:
学 号:
指导教师:
班 级:
完成时间:
目 录(3号,黑体,居中)
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