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- 2017-01-02 发布于河南
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一、本单元的地位 本单元对当代中国的文化生活进行客观描述,揭示发展中国特色社会主义文化、加强社会主义精神文明建设的重要性和必要性,分析发展中国特色社会主义文化的目标、路径和要求。主要引导学生认识如何发展中国特色社会主义文化的问题。 本单元是教材的最后一个单元,是整个《文化生活》教材的逻辑终点和最后的落脚点。 二、本单元的内容结构 本单元以发展中国特色社会主义文化为主题,以文化建设为主线,包括为什么建设、建设什么、如何建设等内容。其中,第八课从个人生活的层面,讲当代文化生活的现象和特点,提出了为什么要进行文化建设的问题。第九课从国家层面,讲文化建设的目标和发展道路,明确了我们要建设什么样的文化。第十课分别从国家和个人两个层面,讲述文化建设的中心环节,阐述了我们如何开展文化建设。 1.现代________的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具。 2.社会主义________的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。 1.文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多________的变化。 2.文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人________的现象。 3.文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、________。 1.随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富_____________越来越成为我国
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