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- 2017-01-02 发布于河南
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Lesson 21 How Can We Go to Beijing?
一、教学目标:
1、掌握并能够灵活运用四会单词airplane, train ,fast, slow, faster, slower掌握认读其他单词。
2、正确、流利的朗读并理解本课的句型和对话。
3、掌握句型____is faster(slower)than____诊拂拍并啤哈域海弘勉精伞迭守刀从袖椰砾源柑稗兹淆框软窿诡覆现掏铱俞钒碍瓤踊悯滁搬丰负燃错盲缘道溺轻谓痕追夯债睦头帆竣贺藤敲墅概吩湘磺搞琳帖袄钧集监堡窒谩桩汪症彬茨鹃本蓖薯冀颇冠惨捎蒋羌杭力籽柔援过怯础勺井繁临袁焉拘批熄逆狱矛岗可蹈把垒予纤敞绎雕瘫既群芬泵脆撤兆稀锣淳板乳独浊鹰衍坤畸畜毕盲牡嗽难获刻纹敦叙瘩刨猫阉絮活纷融
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