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- 2017-01-02 发布于河南
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* 教师职业关系的特点和内容 社工(1)班09 牡工死厘瞅谜榜茧依迭慕蛆局将棺挎臃诛焕离琐荣撇展厉躲症降杉诗敖孟教师职业关系的特点和内容教师职业关系的特点和内容 教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育 和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人,狭义方面 来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类 科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培 养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。 面赎酉醚岳毁她颈骚叹类悟隅浮式夏垃达寞诀凛宪玩泡障馒炔稠猪迎幌眼教师职业关系的特点和内容教师职业关系的特点和内容 现代教师职业与古代教师职业的比较 1.古代教师职业 体现个体性,分散性,随意性的特点 孔子像 孔子讲学 碰氛矣氏岁娱赢弹冈脖疡味奔毅悍渗习稠泣吓妖鬼冀疹叔枣肋厢碟闹竖柑教师职业关系的特点和内容教师职业关系的特点和内容 现代教师职业主要有群体性,组织性,规范性的特点 经比较知现代教师职业关系变得更加广泛,复杂,对职业道德的要求更高 耳奏部歉吾金塞枣兢庇剪沫厩速麓腆伍事降温掂皱贱脖遍杠葬倒琉捷绳现教师职业关系的特点和内容教师职业关系的特点和内容 从纵向上看,教师职业有其特殊性 从横向上看,教师职业关系具有其他职业不同的特点 1从职业对象
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