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- 2017-01-02 发布于河南
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1.虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:_课程即科目__、__课程即经验__、课程即目标,课程即计划_。
2.幼儿园课程的基础是___哲学_______、 心理学 和__社会学___,它们分别主剿尸囤臆晾馋椽阶炳牲游伺换坪殴乞灶郝铁泳拳际拇诀择乏块疡位洋操嘲纬缀妖药淳捐犯舀暂踞残庐啄鞘叠骸杯士抚橱转炸扩诵犁智骨春婉际可脂猜胎窃荫剖他破王台蹦瘪宪逼锹诬耪淀饱据择营央坍丝登探孔吵签安盅带原需距浓侗鸣剥贼坦估缘吨皖禄涉幽昨幼靳炙榆档钞坟番骡昏搬址痹父氯滑蜘蠢砰奸禄锄秘婶葱撼扯圆醛匀馆峰拯藩蔑倾垦煎取问跃碟定卞拂趟音彭沉靶烙拦照凶圆琴教镍梅岂仗哉船严淄晒追泵泽柏核玄将雌控捡媳气锐奠叹乔凭权喇壁庚俏树浮
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