数字化教育资源建设体系框架和共享机制研究.docVIP

全国教育科学“十一五”规划课题 《数字化教育资源建设体系框架和共享机制研究》 目 录 一、总课题介绍 2 （一）课题背景 2 （二）研究目标 2 （三）主要研究内容 3 （四）总课题组组织管理机构 4 （五）总课题组秘书处 5 二、子课题申报通知 7 （一）总课题组组织管理机构 7 （二）课题研究的总体要求 7 （三）子课题与实验校研究指南 8 （四）子课题申报办法 10 （五）有关子课题的几点说明 10 （六）总课题组秘书处联系方式 11 （七）课题开展的时间安排 11 三、单位子课题与实验校申报受理流程 12 四、子课题管理办法 13 五、实验校管理办法 15 一、总课题介绍 （一）课题背景 《数字化教育资源建设体系框架和共享机制研究》是上海远程教育集团承担的全国教育科学“十一五”规划教育部课题。中共十七大报告提出：促进社会和谐，重在共建共享。构建和谐社会必须实现教育公平，切实保障人民享有接受良好教育的机会。构建终身教育体系和学习型社会，远程教育应能起到特殊重要的作用，这种作用首先是通过优质的数字教育资源共享来实现的。但是近年来，无论是大规模的区域性数字化教育资源，还是学校自建的小型数字化教育资源，普遍存在着缺乏系统性、优质数字教育资源不足、低质数字教育资源重复建设、动态更新缓慢等一系列问题，严重困扰着数字教育资源建设的可持续性发展。基于目前现状，决定设立《》并启动相应子课题的正式申报工作。课题总目标是/115/ （五）总课题组秘书处 　　为做到规范管理，更好地促进课题研究的专业发展，总课题组特设秘书处负责课题日常工作。秘书处通讯方式如下： 地址：上海市杨浦区国顺路288号学习广场10楼 邮编：200433 电话：02113310052236 E-mail：keti115@ 联系人：王昭君、李诺 附：全国规划办颁发给总课题组的立项通知书 二、子课题申报通知 各地有关学校、有关单位： 　　根据全国教育科学规划领导小组办公室“关于下达全国教育科学‘十一五’规划2007年度教育部课题的通知”（教科规办函[2007]010号），由上海远程教育集团申报的《数字化教育资源建设体系框架和共享机制研究》课题已被列为全国教育科学“十一五”规划教育部课题。 　　 课题名称： 数字化教育资源建设体系框架和共享机制研究 　　 课题批准号：FCB070468 　　 学科分类： 教育信息技术 　　为了更好地开展课题研究工作，总课题组根据课题的实效研究要求，决定启动《数字化教育资源建设体系框架和共享机制研究》相应子课题的正式申报工作。总课题组要求各单位重视科研工作，以课题为突破口，以教研促教学，更好地出成果，出人才，推进教育事业的发展。为了做好子课题的申报工作，现将有关事宜通知如下： （一）总课题组组织管理机构 　　成立课题研究总课题组，负责制定课题研究方案，审定子课题研究方案，审核研究成果；指导、培训、评估、检查子课题的研究；组织各种类型的交流与研讨活动和成果推广应用等工作。 　　总课题组组长：张永忠（博士、远程教育集团） 　　总课题副组长：梁志华（硕士、远程教育集团） 总课题组成员：徐和祥、严宁、郭永进、凌强、陆弋、陈华、王昭君、李诺 总课题组设立课题网站： /115/ ，对总课题的研究进展等信息进行发布。并开设专栏对其子课题的参与单位和个人进行介绍。总课题组负责子课题申请的最后审核。 另外，总课题组将会邀请中央教科所、华东师范大学、中国教育学会等全国信息技术教育领域知名专家参与课题的指导、检查与评估等工作。 （二）课题研究的总体要求 本课题总目标是/115/专门设立信息窗，公布与本课题有关的所有详细资料，并将陆续发布课题进展信息，举办讲座，开辟问答信箱等。 （六）总课题组秘书处联系方式 　　总课题组咨询联系方式 地址：上海市国顺路288号学习广场10楼 邮编：200433 电话：02113310052236 E-mail：keti115@　　 联系人：王昭君、李诺 （七）课题开展的时间安排　 2007年12月—2008年5月： 子课题申报 2008年1月－2008年2月：课题启动（含开题会议及交流研讨活动等） 2008年2月— 2009年12月：组织课题协作单位，调查研究，完成调研报告和阶段性成果，开展研讨 2010年1月— 2010年6月：总结、鉴定、验收、出版、评选优秀子课题 2010年7月— 2010年10月： 最终成果鉴定与提交  三、单位子课题与实验校申报受理流程 1、单位填写申报表（网上下载），通过电子邮件发送到总课题秘书处 keti115@　 2、秘书处对申报表进行初审，有问