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- 2017-01-02 发布于河南
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4.2原始凭证
【教学过程】
一、导入(5分钟)
在第三章,我们学习了账户和复试记账法,学习了借贷记账法的运用,了解了记账的基本程序:根据经济业务编制会计分录;根据会计分录登记账户(为检查账户记录的正确与否,还要进行试算平衡)……
上面所说的经济业务,实际工作中为“原始凭证”,上一章所学的会计分录,实际工作中是填制到“记账凭证”上的。原始凭证和记账凭证称之为“会计凭证”。
二、新授课
(一)会计凭证概述
1.会计凭证的概念(5分钟)
学生看黑板例题1:
2003年2月1日,某公司开出转账支票10000元购入A料,验收入库。
教师通过例题,分析、说明经济业务发生和进行处理的依据:
证明这项业务发生和进行处理的依据是转账支票的存根联(原始凭证)、增值税专用发票或普通发票(原始凭证)、材料入库单(原始凭证)、付款凭证(记账凭证)。这些单据都属于会计凭证。
教师结合案例,使用配套光盘——第四章第一节,学生看演示:
演示发票、入库单、付款凭证等会计凭证
教师分析归纳:
通过发票、收料单、付款凭证等会计凭证实物的展示,同学们能够看到:会计凭证能记录经济业务(购买的什么材料,数量,单价,金额)、能明确经济责任(有经办人员的签名盖章),是登记账簿的依据,由此得出会计凭证的概念:
会计凭证是记录经济业务,明确经济责任的书面证明,是登记账簿的依据。
2.填制和审核会计凭证的意义(5分钟)
使用配套光
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