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- 约2.34千字
- 约 26页
- 2017-01-02 发布于重庆
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3.先易后难,瞻前顾后,各个击破。 对比较明显、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,自然就会降低试题的难度,提高选择的正确率。 4.复读全文,逐空验证,弥补疏漏。 做完所有的空格后,把所选的答案补入空格中,把文章通读一遍,逐空认真复查,看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法,发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案,再次推敲,作出修正。 * 2016考纲研读与备考建议 —— 完形填空 录 考 纲 摘 本部分共分两节,考查考生对语法、词汇和语言知识的掌握情况。 第一节:共20小题,每小题1.5分,在一篇约250词的短文中留出20个空,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯。 解 考 情 表 作者从一次活动中感受到轮椅上的人生活的种种不便 对哪一年龄阶段的人来说,同一事情做久了都会厌倦 作者记叙自己的两个孩子帮助一位乞讨者的经历 题材(话题、主题或内容) 记叙文 议论文 记叙文 体裁 242 234 260 短文长度 2013 2014 2015 年份 课标卷 I 卷别 考点分析 5645 相同 0 0
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