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- 2017-01-02 发布于河南
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荆门市2014-2015学年度高三年级元月调研考试
文科综合能力测试
【试卷综析】从考查内容来看,试题涵盖面较广,从命题思路来看,试题既注重历史知识的考查,更注重史学基本方法的运用,同时也在一定程度上体现出对考生价值观的考查。选择题部分,试卷较多利用话题材料来创设新情境,所引用的材料都短小精练,材料的阅读量不大;突出考查历史现象的背景、原因、目的。不回避社会热点,将热点与考试隐形结合。
一、选择题
【题文】1.秦始皇在全国范围内推行郡县制;克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落。这两个措施共同的进步意义是
A.有效加强了中央集权统治 B.有利于打破贵族垄断特权
C.有利于加强君主专制统治 D.导致了官僚政治的衰落
【知识点】A1夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成·郡县制·克里斯提尼改革
【答案解析】B 解析:本题考查秦始皇郡县制和克里斯提尼行政部落的进步意义。郡县制使地方的管理权直接掌控于中央;克里斯提尼以地域为基础的行政部落则打破了之前以贵族血缘关系为纽带的部落。由此可见两者共同的进步意义是都打破了贵族势力对政权的控制。故本题选B。
【思路点拨】本题考查学生运用所学知识分析问题解决问题能力,解读本题时依据所学知识进行分析判断即可。
【题文】2.汉武帝于公元前106年在全国分设冀、幽、并、徐、梁
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