【金版学案】2014-2015学年高中历史 第2课 北魏孝文帝的改革措施检测试题 新人教版选修.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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【金版学案】2014-2015学年高中历史 第2课 北魏孝文帝的改革措施检测试题 新人教版选修.doc

第2课 北魏孝文帝的改革措施 1.北魏孝文帝改革中,使地方政权真正掌握在国家手中的措施是(  ) A.均田制        B.迁都洛阳 C.俸禄制 D.三长制 答案:D 2.公元484年,孝文帝下诏:“户增调三匹,谷二斛九斗,以为官司之禄。”实行这一举措,主要是为了(  ) A.扭转为政之风以缓和社会矛盾 B.推进生产方式变革以促进汉化 C.改革赋税制度以增加政府收入 D.打击豪强地主以扩大政权基础 解析:“以为官司之禄”,意思是作为官吏的俸禄。孝文帝颁行俸禄制,实际上是为了整顿吏治,以缓和社会矛盾,达到巩固统治的目的。 答案:A 3.下表是孝文帝改革的一项措施,该项措施的主要意义在于 (  ) 鲜卑姓 拓跋 拔拔 丘穆陵 汉姓 元 长孙 穆 A.加速了鲜卑族的汉化进程 B.变鲜卑贵族为汉族地主 C.改鲜卑人为汉人 D.消灭了鲜卑陋习 解析:本题考查学生的理解能力,即考查孝文帝改革中改汉姓的历史作用。该项措施的主要意义在于加速鲜卑族的汉化进程。 答案:A 4.(2013·安庆一模)北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“依洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是(  ) A.解决平城粮食供应困难 B.革除阻碍改革的保守势力 C.防止北方少数民族柔然的骚扰 D.加强对中原地区的统治

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