排列、组合和二项式定理
2015.12
一、高考要求
考试内容 要求层次 A B C 计数
原理 加法原理、
乘法原理 分类加法计数原理、分步乘法计数原理 √ 用分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际问题 √ 排列与组合 排列、组合的概念 √ 排列数公式、组合数公式 √ 用排列与组合解决一些简单的实际问题 √ 二项式定理 用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题 √
二、本章定位
计数原理的课程设置意图:
必修三概率本章选修2-3第二章概率
1.必修3强调概率思想,避免复杂的组合计算干扰学生对概率思想的领悟;
2.本章为进一步研究概率做准备;
3.本章学习为学生提供解决问题的思想和工具;
“课标”对本章内容的定位是:用计数原理、排列与组合概念解决“简单的实际问题”。
所以,教学中一定要把握好这种定位,避免在技巧和难度上做文章(排列组合的求值化简证明题难度要控制,要重点做应用题)。
三、本章内容与要求
【计数】
1.分类计数原理
完成一件事,有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法.
2.分步计数原理
完成一件事,需要分成两个步骤,做第一步有m种不同的方法,做第二步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m×n种不
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