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内科教学对促进临床教师专业化发展的分析 　　摘要： 　　在临床医学的教学上，培养高等医学人才是非常重要的。现代社会内科学的发展非常的迅速，但是学校或者培训机构对于内科学的教学计划和教学大纲却跟不上临床实践的脚步，这就会让人们误以为是临床内科教学阻碍了其他学科的教学发展。本文针对内科教学对促进临床教师专业化发展的影响进行分析，找寻其存在的积极作用，并希望通过分析让人们了解到内科教学对促进临床教师专业化发展的重要性。 　　关键词：内科教学；临床教师；专业化发展；影响分析 　　【中图分类号】 　　R453 【文献标识码】B 【文章编号】1002-3763（2014）08-0119-01 　　现在社会不管是经济还是科技都有着日新月异的变化和发展，为了培养出能够更好地为祖国发展做贡献的技术型人才，教育也必须要进行一次改革。对于医学来说，临床医学教学因其独有的特殊性而存在，其中最主要的就是内科教学。由于它的复杂和发展之快，一度成为临床医学教学中的重点和难点，也正是因为它的发展之快，使得教学计划和教学大纲跟不上其临床实践的步伐，促使很多的临床教师都认为是内科教学阻碍了其他学科的教学发展。但事实上，内科教学对于临床教师的专业化发展来说反而起到一定的积极促进作用。 　　现在大众普遍认为一个好的临床教学院校其教师要具备较高的专业情感、专业能力以及专业知识。专业情感指的是教师对本专