2014在生与死之间感悟生命的价值.docVIP

? ? 在生与死之间感悟生命的价值 ——《艾滋病小斗士》教学案例 教材分析： ?? 《艾滋病小斗士》这篇课文写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人事迹。课题“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出题旨。艾滋病，是一种蔓延迅速，死亡率高的传染病，是全人类面对的一种天灾。一个人究竟该如何面对天灾？正如课文最后南非前总统曼德拉所言：“恩科西就是榜样。”人们应该热爱生活，关爱社会，用科学的态度认识艾滋病，关心艾滋病人。这就是本文的中心思想。全文共9个自然段，可以分为四段。作者采用倒叙的方法，围绕“斗士”二字展开，体现了恩科西的可贵品质。 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．默读课文，围绕中心问题认真思考，科学认识艾滋病，关爱艾滋病患者。 3．通过品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的可敬，培植战胜“灾难”的信心。 【能正确、流利地朗读课文是第一课时的任务。】 教学重点： 了解恩科西为什么被人们称作“艾滋病小斗士”？ 教学难点： 品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的可敬，教育学生热爱生活，培植战胜“灾难”的信心。 教具准备：ppt课件 教学过程： 一.复习导入： 1、学生读题　 师：通过上节课的学习，我们了解到一位12岁的南非小男孩恩科西的死，引起了世界上许多人的关注。让我们齐读这两句话： 联