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- 2017-01-02 发布于贵州
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学校管理论文:特色建设写华章 劲风满帆正远航
学校管理论文:特色建设写华章劲风满帆正远航
教育体现着国家和民族的文化传承的方向,同时,时代和使命又赋予学校特色人才培养的责任,学校特色育人取向的建立和成功,应是学校最大的骄傲。教育创新不是创新了新教育,而是在人才培养的育人取向上的繁荣。教育可有多样性,但一个成熟的学校,必须有其独有的生存定位和在同行业中脱颖而出、成效卓著的教育思想及社会所求的培养目标。步入新世纪的xx中学,根据学校和社会的要求的长项论剑,探索一种独有的育人方式,努力形成独有的文化,构建持续不断的特色教育实践,积极提升学校核心竞争力。
十一五期间,跨入新世纪大门的xx中学开始了新一轮的发展。办学思想是一所学校的灵魂,有什么样的办学思想,就将产生什么样的办学行为,形成什么样的办学风格。根据党的教育方针以及新世纪教育改革与发展趋势和xx中学的自身特点,我们确定了贯彻“两全方针”,坚持“三个面向”,培养“四有”新人的办学思想与“五会一长”(会做人、会求知、会生活、会健体、会创造,合格+特长和优秀+特长)的育人目标。2006年11月xx中学第三次教代会全票通过了《xx中学“十一五”发展规划》,明确了今后的发展目标。在3-5年内把xx中学建成观念先进、教师队伍精良、教学设备一流、校园风气优化、办学效益显著的全省一流的现代化农村中学,是我们的近期目标;再用10年左右的时间把xx
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