孝文化在“421”家庭建设中的现实意义.docVIP

孝文化在“421”家庭建设中的现实意义 　　作者简介：毕婧（1988-），女，辽宁长海县人，沈阳师范大学马克思主义学院2011级伦理学研究生。研究方向：经济伦理。 　　辛静（1991-），女，河北省承德人，沈阳师范大学马克思主义学院2011级伦理学专业硕士研究生，研究方向：公民道德建设。 　　摘要：文章通过界定孝文化及“421”家庭模式，从孝文化现象缺失的现象入手，积极探索孝文化在建设“421”和谐家庭的指导作用，将二者相契合，为孝文化在当代的现实意义寻找出路。 　　关键词：孝文化；421家庭；现实意义 　　随着计划生育政策的实施以及我国现代化的不断深入，作为社会最基本的社会组织形式――家庭发生了重大的变化。传统的孝文化也在家庭结构的变化中发生震荡，具体表现为连续性和更新性。 　　一、孝文化及“421”家庭模式界定 　　（一）孝文化的界定 　　孝是以血缘关系为纽带，晚辈对于长辈的赡养、遵从和敬重。这种伦理关系是年低者对于年长者的遵从，由卑致尊，老者居上。孝作为家庭伦理道德的基本范畴，成为几千年来中国人特有的民族文化心理。我国的孝文化自父系氏族时代产生，发展于奴隶社会，于封建社会成熟。它作为中华民族核心，渗透中国社会生活的各个领域。中国社会是奠定在孝文化基础之上的社会，是中华民族的人生之道。 　　（二）“421”家庭模式界定 　　“421”家庭模式是指一对