国外职教发展(朱)方案.ppt

国外职业技术教育的发展 合肥师范学院·教育系 ·朱镜人 职业教育：给予学生从事某种职业或生产劳动所 需要的知识和技能的教育 技术教育；为学生将来就业作准备，以传授技术知识和技能为内容的教育 联合国教科文组织《关于职业和技术教育的建议》（1974年）教育 1.中等职业技术教育有无发展空间？ 2.如何发展中等职业技术教育？ 一、国外职业技术教育的起源 “职业教育的历史就是人类努力学习如何劳动的历史”（美国）罗伯茨《职业教育的起源》 1. 原始学徒制 2. 中世纪行会学校:商业和手工艺的发展，城市的出现 3. 近代职业学校的产生（18世纪） （1）德国 ：经济、数学实科学校（1749）：商业、农业、技术、工场手工业、秘书 （2）法国：王室免费制图学校（1766） （3）英国：工人讲座、工艺讲习所（18世） （4）美国：费城文实学校（Academy,1751） 纽约机械工讲习所（1785） 4.近代职业教育制度的确立（19世纪） （1）近代职业教育制度得以确立的措施：国家干预，通过立法，将职业技术教育纳入国民教育系统。 （2）德