社会工作专业培养计划计划社会工作专业培养计划计划.doc

社会工作专业培养计划 一、学制及招生对象 1．学 制：全日制三年 2．招生对象：高中毕业生 二、培养目标 培养德智体美劳全面发展的，适应社会主义市场经济需要的，具有基本的社会工作理论和知识、较熟练的社会调查技能和社会工作能力的应用型人才。 毕业后主要在城乡社区服务部门或民政、劳动、社会保障等部门以及工会、青年、妇女等社会组织或其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。 三、人才培养规格 毕业以后能在相关单位从事以下方面的社会工作： 1．在城市社区服务部门从事社区发展与管理、服务工作； 2．在民政、劳动、社会保障等部门从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理等工作； 3．在工会、青年、妇女等社会组织从事社会保障、社会政策研究、社会服务等工作； 4．在其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会服务、评估与操作等工作。 5、在农村乡镇、村委会等基层部门从事基层管理工作。 四、知识、能力、素质结构分析 (一) 知识结构 1．应完整准确地掌握马克思主义的基本原理和有关社会学的基本理论； 2．熟练掌握本专业的基本理论、基础知识和工作方法； 3．了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，熟悉与本专业相关的法律知识； 4．熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法； 5．掌握心理学方面的有关知识，了解不同人群的心理特点； 6．掌握必备的计算机及其应用的基础知识。 （二）能力结构 1．具有较强的行政管理能力； 2．．善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力； 3．具有较强的应对能力，解决实际问题的能力较强； 4．具有良好的人际沟通能力； 5．具有操作计算机的基本技能。 6．具有良好的知识自我更新能力。 (三)素质结构 1．思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党和国家的路线、方针和政策。树立科学的世界观、人生观和价值观。树立民主法制观念，遵守职业道德、社会公德和家庭美德。有为人民服务和真抓实干精神，有事业心和责任感，能吃苦耐劳、爱岗敬业。 2．文化素质：掌握本专业的基础理论和工作方法，树立自主学习、全面学习、创新学习、终身学习的理念。具有良好的现代意识，养成勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，具有良好的文化修养，具有良好的团队协作精神和人际沟通能力。 3．专业素质：掌握从事本专业工作所必需的基本知识、基础理论和工作方法，具有熟练的社会调查研究技能，具备相应的行政管理能力，熟悉与本专业相关的法律知识，具有较强的政策分析和理解运用能力。掌握心理学方面的有关知识，具有现代工作理念，能够理论联系实际，具有良好的人际沟通能力和较强的应对能力，具有较强的解决实际问题的能力。 4．身心素质：掌握科学锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体习惯，讲究卫生保健，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。有健康的心理素质，良好的文化修养和一定的审美修养。 知识、能力、素质结构分解表 职业能力或素质 能力或素质要素 知识结构 课程设置 能力、素质评价 基 本 素 质 热爱祖国 树立正确的价值观 具有良好的社会道德 基本哲学观点方法 基本历史观 社会伦理道德 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 思想道德修养 合格 知法守法 诚信守诺 基本法律知识 职业道德 思想道德修养与法律基础 合格 身心素质 科学锻炼身体的知识 大学体育 达标 文 化 素 质 社会发展理念 社会学理论和知识 中国社会思想知识 社会学概论 中国社会思想史 人类行为与社会环境 合格 对社会、文化认识和学习的潜质 文化、艺术基本知识 市场经济基本知识 人文类公共选修课 社会实践 计算机基本操作能力 计算机基本知识 通过网络搜集信息 计算机文化基础 社会公正及服务理念 法律知识、社会公正理念及服务社会的思想认识 法学概论 社会保障 社会工作专业课程 实 践 素 质 社会调查研究能力 社会调查研究理论、方法及社会统计知识 社会调查研究方法社会统计学 合格 社会政策分析能力 社会政策的分析研究社会保障知识 社会政策分析 社会保障制度 社会工作方法具体运用能力 社会工作相关理论、知识和实务 社会工作专业类课程 人际沟通能力 心理学知识 人际沟通技巧 心理学 公共关系学 社交礼仪 英 语 应 用 能 力 基础英语应用能力 词汇量基础 阅读技巧与方法 听说技巧与方法 写作基础知识 英语 合格并通过英语应用能力B级 创 新 能 力 综合运用所掌握的知识和技能进行社会工作与个案问题的解决能力 社会工作技巧与方法 社会工作实务