乡镇小学义务教育均衡发展自查报告.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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乡镇小学义务教育均衡发展自查报告.doc

乡镇小学义务教育均衡发展自查报告 支两条线管理,无挤占、平调、截留题目,无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的均匀工资水平,并能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。  学校办学条件 我校XX年7月修缮了围墙,XX年8月粉刷了教室等。XX年8教学楼门窗油漆,并修缮楼顶,学校有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所等,周边环境良好,校园文化建设丰富,充分利用墙壁标语和学生平常行为规范、文明礼节宣传版面等***工具,强势宣传,进行监视,坚持日检查,周汇总,月初评,期总评评价机制,从点滴做起,完全实现“视野内无脏、乱、差”增进学生行为规范,语言文明,教师敬业爱生,学校重视德育教育实施,礼节教育特点更加明显,社会名誉逐年进步。 1、学校占地总面积10755平方米、生均平方米,校园绿化面积2000多平方米,校舍总建筑面积1234平方米,生均平方米,学校教学用房、行政办公用房、生活用房基本符合学校办学标准。厕所106平方米,13个男蹲位,1个小便池,11个女蹲位,教工厕所和学生分设。学校操场3200多平方米,有约200米环形跑道和60米直跑道,场地完全能满足学生生活学习活动等需要,XX年9月,购置了教师专用办公桌椅和床。办公条件大大改善。  2、学校设有电教室一间,去年学校筹钱为电教室添置了新电脑,学校有教学用电脑30台,开通“班班通”,教师可应用现代化教学手段进行教学。

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