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- 2017-01-03 发布于贵州
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阅读,与经典同行征文
5 阅读,与经典同行征文
当我准备写一篇阅读与经典同行的征文时,我在想,什么是经典,怎么同行,很简单,实际象我们从事语文教学的,一直在与经典同行,因为课标中的文章都很经典,都是教育工作者们根据代代人的教学实践把依然流光溢彩的东西精选出来的,选入课本上的作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。我们看到,四书五经高度浓缩了儒家文化的精华,奠定了一代代中国人的价值观与文化血脉;我们看到煌煌《史记》究天人之际,穷古今之变,让后人能够触摸历史最真实的脉络;我们也可以看到《寂静的春天》是如何发人深省,如何唤起了人类对自然的重视,从感知上说经典象是黛玉为宝玉柔肠百回落下的一行相思泪;经典是孔明运筹帷帐中的大智慧;是唐僧历经九九八十一难后的硕果;是梁山好汉们的侠肝义胆,是一盏经过热水的浸透才能散发出最美的茶香的茶,是一坛经过时间的发酵令人倾倒的酒。
也正因为经典是如此地沁人心脾,才使我们更加热爱并融进之中,向往课本,爱不释手,心驰神往地去品读她们。
当然在标新立异的电脑时代,电子书是取代了纸质书,可以随时随地浏览书籍,可充斥网络的读物又有多少能让我领悟到了人生的真谛呢?有几多能称得上经典呢?每当我迷惑、彷徨时,好书她会如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,她能告诉我说,悲伤
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