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成为一代着名“诗仙”,又怎能感受到在那清冷的,孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢?陪伴他的有明月,美酒和他的心血----诗,所以,他并不孤独啊! 举头望月,沐浴在清冷的月光下,独自承受着这黑夜中难熬的孤独,不经遐想在那清冷的广寒宫上,那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。她又在想些什么呢?抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷;思念地上那令她朝思暮想的所爱之人;亦或是后悔自己的贪心,令自己永远与爱人永别,与孤独相伴…… 但,若她不是孤独的,又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐;又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢?陪伴她的有那调皮的月兔,每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂,和那对地上所爱之人的深深的思念,所以,她并不孤独啊! 风,拉回了我的思绪,寂静的大街上,独留我孤独的行走着,那一轮孤月高高地挂着,显得那么孤独,但,似乎又 有了不一样的心境。是啊,倘若我不是孤独的,这夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽与那自然中美妙而动人的乐曲,我又怎会亲身感受到呢? 行走在孤独中,我不再感到孤独! 人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。青春年少的我们,常常行走在自然风景中,行走在街头巷尾中,行走在艺术长廊里,行走在茫茫书海里,行走在仁爱温馨里……我们或快乐,或感动,或徘徊……这些丰富多彩的行走历程,让我们顿悟,催我们奋进,促我们成长。 请以“行走在____”为题,写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。 要求:①先将题目补充完整;②文中不得出现泄漏考生信息的真实的人名、地名;③600字左右。 要过河,可以想到哪些办法? 现实中的问题 乘船,乘木筏,过桥,游泳,乘飞机,钻地下隧道。 在北方,严冬时节,可在冰上开车。 运用这许多手段都可以过河。 以上运用的是多向思维(发散思维)。 这是多向思维帮了我们的忙。 多向性思维 所谓多向思维(发散思维),就是沿着不同的方 向、不同的角度思考问题,从多方面寻找解决问题的答案的思维方式。它又叫多维思维或辐射性思维。 思维方法 思维方法 运用多向思维立意,往往能实现立意创新。 请说出一个啤酒瓶有哪些用途? 容器 滚压工具 装饰品 乐器 武器… … 启示:我们要学会从事物的形状、颜色、质地、属性、用途、局部、整体等等不同方面多角度思考。 将多向思维用之于立意:转换角度,突破定势,从新的视角审查和思索客观事物 。想人所未想 ,确立新颖的主题。 写普通人(以课文为例) 人 物 事 件 主 题 阿 长 睡觉摆大字买《山海经》 怀念阿长 父 亲 买橘子 父亲对儿子的爱 父 亲 修高台阶的房子 渴望改变地位 信 客 送信受辱… … 讲诚信 老 王 送鸡蛋、送默存上医院 关爱弱者 多向思维 多 角 度 多 思 考 角 度 立 意 ??? 请你以“水”为话题写一篇文章。立意自定,文体不限,不少于600字。 1、看下面的作文题目, 水,无处不有,我们的日常生活中有水 ,成语诗文中也有水。水孕育了生命,也可吞噬生灵;水滋润了大地,也可冲毁万物 …… 人不能没有水 ,自然不能没有水。 请同学们运用多向思维,思考你的写作角度,并确定主题。 尽可能多的写出你的几种立意。 1、石头够硬了 ,用钢錾子能迸出火星来 ,可是水却能滴水穿石,能把石头磨洗得毫无棱角 。由此确定主题成功在于矢志不渝。 2、由一滴水不会远流,无数滴水汇成河流才可以流向远方确定主题团结就是力量,集体的力量是伟大的 。 3、当水遇到障碍物时会绕道而行,由这确定主题人在生活中要机智灵活。 4、“千条江河奔大海,一江春水向东流”,确定主题一旦认准一个目标,就要有一往无前的勇气和坚定执著的精神; 5、“海纳百川,有容乃大”,启迪我们要有恢宏的气度,博大的胸怀… 6、由水不停的流逝联想到时间的流逝从而确定主题要珍惜时间。 以水为话题的立意: 5.从有关的故事成语俗语等: 达芬奇画蛋——从基础做起,循序渐进; 鸡蛋里挑骨头——世上没有绝对的完美; 鸡蛋碰石头——人要有自知之明; 1.从外形:圆的、滑的——做人不能太圆滑; 2.从结构:外表是坚硬的蛋壳,里面是柔软的蛋清蛋黄——我们生活中有很多外表强干,但内心软弱的人; 3.从作用:繁衍后代——母鸡孵小鸡时的艰辛,可以看出母爱的伟大或生命的可贵; 4.从变化:生鸡蛋一敲就破,熟鸡蛋不容易破——人也是经历了许多挫折之后才会变得坚强。 …… 以“鸡蛋”为话题作文。用发散思维去拓展思路。 用多向思维思考 一位画家拜访门采
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